七年级道德与法治上册 3.3 享受学习同步练习 粤教版.docVIP

享受学习同步练习----当同学们进入考场感到紧张时，可反复提醒自己：“别紧张，我能行！”这说明调节压力需要( ) A．向他人倾诉 B．意识到压力的作用 C．享受学习的快乐 D．方法和技巧 3．中学学习与小学学习的不同，可能会使很多同学感觉不适应，导致学习压力的产生。下列相关说法不正确的是( ) A．这是正常的，学习压力不一定是坏事 B．可以通过听音乐、旅游、与父母谈谈心等方式减压 C．调整好心态，培养良好的学习习惯：享受学习的快乐，就能走出困扰 D．学习有时候是枯燥乏味的，努力并不一定能带来显著成绩，有压力时应该放弃 4．中学阶段是学习的黄金时期，我们应该( ) A．珍惜时间，享受学习 B．调节压力，享受生活 C．埋头苦读，成绩至上 D．独立勇敢，探索自然 5．美国哈佛大学有一句名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”这启示我们( ) A．探究式学习更能解决学习中存在的问题 B．为了获得新的知识，我们在求知欲的驱使下将收获不断探索的乐趣 C．提出问题比培养能力更重要 D．学习的快乐是在共同学习、合作分享的过程中收获的 6．当我们在学习中锻炼了能力，变得更加独立自主时，我们会收获快乐。下列属于主动学习的是( ) A．洋洋写作业时总是要爸爸检查 B．王茜写作业时