2014高考化学苏教版一轮复习讲义 专题一 第三单元　溶液的配制及分析.docVIP

第三单元　溶液的配制及分析 1.了解物质的量浓度的理解溶液中溶质的质量分数的概念并能进行相关计算了解配制一定物质的量浓度溶液的方法 判断正误(正确的打“√”号错误的打“×”号)(2011·新课标全国卷)欲配制1.00 L 1.00 mol·L的NaCl溶液可将58.5 g NaCl溶于1.00 L水中(×) 2．(2011·海南高考)10 L pH＝1的硫酸溶液中含有的H离子数为2(×) 3．(2011·广东高考)1 L 0.1 mol·L氨水含有0.1 个OH(×) 4．(2012·济南模拟)1 L 1 mol·L3溶液中Fe的数目小于(√) 5．(2012·广州模拟)1.0 L浓度为1.0 mol/L的酸溶液中含有的H数为(×) 一溶液组成的表示方法 内容 物质的量浓度 质量分数 定义 以单位体积溶液里含有多少摩尔溶质来表示溶液组成的物理量 用溶质质量与溶液质量之比来表示溶液组成的分数 溶质的单位 mol g溶液的单位 L g 计算公式 物质的量浓度 质量分数＝×100% 两者的关系 【名师指导】 对于“物质的量浓度”概念的再认识：(1)概念中的体积是溶液的体积而不是溶剂的体积(2)溶液浓度与体积多少无关即同一溶液无论取出多大体积其各种浓度(物质的量浓度溶质的质量分数离子浓度)均不发生变化二一定物质的量浓度溶液的配制主要仪器(1)托盘天平：精确度为0.1 g称量前先调零称量时左盘放物品右盘放砝码(2)容量瓶： (3)其他仪器：量筒烧杯玻璃棒胶头滴管等配制过程以配制 500 mL溶液为例 　　　　　　 1．物质的量浓度()与溶质质量分数()之间的换算＝＝＝ w＝(ρ单位为g/cm) 2．物质的量浓度()与溶解度()的换算＝＝(ρ单位为g/cm) 3．饱和溶液中溶解度与溶质质量分数的换算×100% 4．气体溶质溶于水中制得的溶液物质的量浓度的计算在标准状况下水中溶解某气体所得溶液密度为(ρ单位为g/cm)，则＝＝ w＝×100%＝×100% ＝×100% 5．两溶液混合的计算(1)混合后溶液体积不变时 c1V1＋c2V2＝c混(V) (2)混合后溶液体积改变时2＝c混混(V混) 50 g浓度为密度为的氨水中加入一定量的水稀释成0.5则加入水的体积应(　　)小于50 mL　　　　　　　　B．等于50 mL大于50 mL D．等于50/【思路点拨】 该类问题解法思路可表示为： 【解析】 设加水的体积为稀释后的溶液密度为据稀释前后溶质的物质的量不变×c mol·L－1＝×0.5c mol·L－1化简得：＋50 ρ－50，因氨水的密度随浓度的增大而减小即ρ故【答案】 C 1．(2012·青岛模拟)在80 g密度为d的硫酸铁溶液中含有2.8 g Fe离子则此溶液中SO的物质的量浓度为(单位为mol·L)(　　)d　　　B.　　　C.　　　D.【解析】 根据Fe(SO4)3的电离方程式：(SO4)3＝2Fe3＋＋3SO，可得溶液中含(SO)＝2.8×3/(2×56)＝0.075 mol溶液的体积(1 000d)，因此有(SO)＝0.075/(1 000d)]＝15d/16。 【答案】 A 　　　　　　 1．容量瓶的使用方法和注意事项(1)查漏容量瓶使用前的第一步操作是检查容量瓶是否漏水检查方法是：加水→倒立→观察→正立瓶塞旋转180°→倒立→观察(2)使用前用蒸馏水洗净但不能用待配溶液润洗(3)不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释容量瓶也不能作为反应容器或长期贮存溶液(4)容量瓶的容积是在瓶身所标温度下确定的因而不能将过(5)只能配制容量瓶上规定容积的溶液即不能配制任意体积的一定物质的量浓度的溶液误差分析分析依据＝，以配制NaOH溶液为例在进行误差分析时根据实验操作弄清是还是“V”引起的误差再具体分析具体情况如下： 能引起误差的一些操作 因变量 砝码与物品颠倒(使用游码) 减小 称量时间过长 减小 用滤纸称NaOH 减小 向容量瓶注液时少量溅出 减小 未洗涤烧杯和玻璃棒 减小 定容时水多用滴管吸出 减小 定容摇匀后液面下降再加 增大定容时仰视刻度线 增大 偏低 砝码沾有其他物质或已生锈 增大 未冷却至室温就注入容量瓶定容 减小 定容时俯视读数 减小 偏高 称量前小烧杯内有水 定容后经振荡摇匀静置液面下降 不变 实验室需要配制0.50 mol/L NaCl溶液480 mL按下列操作步骤填上适当的文字以使整个操作完整(1)选择仪器完成本实验所必需的仪器有：托盘天平(精确到0.1 g)药匙烧杯________、________以及等质量的两片滤纸(2)计算配制该溶液需取NaCl晶体________g(3)称量天平调平