《比的意义与按比例分配》说课稿.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于河南
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《比的意义》说课稿 六数 张文亚 教,,内容: 义务教育人教版数,,六年级上册P48-P49及做一做。 教材简介:《比的意义》是人教版数,,六年级上册第四单元第一节教,,内容,这节课的知识点很多,有比的意义、读写以及各部分名称;有比值的概念及其求法;还有比与除法、分数的区别与联系等等。本节是用一种新的观点、方法来认识数量关系的,不少概念既有联系,又有区别。从比的概念可以直接导出比的基本性质和求比值的方法,比与除法、分数之间也存在着相互转化关系,因此本节内容是这一章的教,,重点。 教,,目标:   1、理解比的意义,,,会比的读写,知道比的各部分名称,弄清比与除法、分数之间的关系。 2、掌握求比的方法,会求比值。 3、通过,,生的,,组合作与交流,知道比与除法、分数间的联系与区别,从而向,,生渗透对立统一的辩证唯物主义观点。 教,,重、难点:   重点:比的意义的理解。 难点:比与除法、分数之间联系与区别的理解。 教,,准备:多媒体课件。 教,,过程; 一、创设情景 师:同,,们,2003年10月15日,是一个值得纪念的日子,也是全中国人民感到自豪的日子,你们知道发生了什么事情吗?请看大屏幕。我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。从此,中国人踏上了探索太空的征程。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。(出示图片) 二、探究新知

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