2015年秋期六年级上册语文教学计划.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于河南
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六年级上册语文教,,工作计划 执教者:李江会 新,,期开始了,看着孩子们一张张真诚的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,陡然觉得肩上的担子重了,因为这是他们,,,,生涯的最后一年。为了在新,,期中,自己的教,,工作能有计划、有步骤、有目标地实施,为了在教育教,,工作能有一个新起点、新气象、新突破,取得新成效,为了让孩子们在语文能力上有一定的提升,特制定本,,期教,,工作计划。 一、,,生情况分析 从两个班语文,,习情况和上期语文成绩来看,,,生的语文基础知识日渐扎实,但部分,,生的,,习习惯较差,语文自主,,习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:,,习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分,,生不知所措,所以应付了事,多数,,生的字迹写得工整而美观。课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是,,生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味。本,,期是,,,,的一个关键,,期,我们将继续以端正,,习态度为突破口,以增强阅读量为重点,重视表扬鼓励,扎实,,生的语文基本知识,提高,,生的语文能力。为了能更好地完成本期教育教,,工作,特制定以下计划。 二、教材分析 本着 “加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从

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