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光纤通信原理实验课讲稿.doc
纤通信原理
实验1 电光、光电转换传输实验
一、实验目的
1.了解本实验系统的基本组成结构;
2.初步了解完整光通信的基本组成结构;
3.掌握光通信的通信原理。
二、、
图1.2.1 实验系统基本组成结构
在本实验系统中,电发射部分可以是M序列,可以是各种线路编码(CMI、5B6B、5B1P等),也可以是语音编码信号或者视频信号等,光信道可以是1550nmLD+单模光纤组成,可以是1310nm激光/探测器组成,也可以是850nmLED+多模光纤(选配)组成。本实验系统中提供的1550nmLD光端机是一体化结构,光端机包括光发射端机TX(集成了调制电路、自动功率控制电路、激光管、自动温度控制等),光接收端机RX(集成了光检测器、放大器、均衡和再生电路)。其数字电信号的输入输出口,都由铜铆孔开放出来,可自行连接。一体化数字光端机的结构示意图如下:
图1.2.2 一体化数字光端机结构示意图
四、—CMI码PN”。确认,即在P101铆孔输出32KHZ的15位m序列。
3. 示波器测试P101铆孔波形,确认有相应的波形输出。
4. 用信号连接线连接P101、P203两铆孔,示波器A通道测试TX1550测试点,确认有相应的波形输出,调节W205即改变送入光发端机信号(TX1550)幅度,最大不超过5V。即将m序列电信号送入1550nm光发端机,并转换成光信号从TX1550法兰接口输出。
5.示波器B通道测试光收端机输出电信号的P204试点,看是否有与TX1550测试点一样或类似的信号波形。
6.按“返回”键,选择“码型变换实验—CMI码设置”并确认。改变SW101拨码器设置(往上为1,往下为0),以同样的方法测试,验证P204和TX1550测试点波形是否跟着变化。
7.轻轻拧下TX1550或RX1550法兰接口的光跳线,观测P204测试点的示波器B通道是否还有信号波形?重新接好,此时是否出现信号波形。
8.以上实验都是在同一台实验箱上自环测试,如果要求两实验箱间进行双工通信,如何设计连接关系,设计出实验方案,并进行实验。
9.关闭系统电源,拆除各光器件并套好防尘帽。
注:本实验也可选择工作波长为1310nm和扩展模块的光信道。
五、实验2 数字光发机的平均光功率1.了解数字光发端机平均光功率的指标要求;
2.掌握光发端机输出光功率的测试方法。
二、、
图2.1.1 平均光功率测试结构示意图
四、—CMI码PN”。确认,即在P101铆孔输出32KHZ的15位m序列。以同样的方法测试,记录码型、速率和平均光功率值。
8.改变W205值,以同样的方法测试,记录TX1550点信号电平值和对应的输出光功率,得出你的结论。
9. 关闭系统电源,拆除各光器件并套好防尘帽。
注:本实验也可选择激光/探测器性能测试模块(由于此模块的好多参数都是可调节的,所以每个测试的结果可能不同)。光功率计的使用可参考其配套资料。
五、
实验3 数字光机的
1.熟悉数字光收端机灵敏度的概念;
2.掌握数字光收端机灵敏度的测试方法。
二、、dBm)的伪随机序列作为测试信号,调整光衰减器使其衰减值逐渐增大,从而使输入光收端机的平均光功率逐步减小,使系统处于误码状态,并且使得系统测试得到的误码率达到最高允许值(例如: ),测得此时的光功率即为此误码率条件下光收端机的最小光功率,这也就是光收端机的灵敏度。
光接收机灵敏度主要决定于光接收机内部噪声(光检测噪声和前置放大器噪声)。光接收机内部噪声是伴随光信号的接收检测与放大过程产生的,它使接收机最小可接收平均光功率受到限制,即它决定了光接收机的灵敏度。
本实验系统中,作为演示性测试实验,仅要求这里的误码率达到时作为测量的指标要求。另外,本实验系统自带误码测试仪功能。当误码测试仪检测到信道当前误码率达到时,误码状态显示即由“正常”切换为“误码”;反之,由“误码”切换为“正常”,可以很方便的用于灵敏度测试实验。当然,如果实验室已配置外置误码测试仪,那测试精度可能会高些。
实验测量结构示意图如下图所示:
图4.1.1 收端机灵敏度的测试结构示意图
四、—接收灵敏度”确认。即将误码测试的伪随机码(P108)直接通过信号连接线送入误码检测单元(P111),内部处理单元将对比收发的伪随机码序列得到误码个数,再与接收的码元总数相除,即得出误码率。由信号连接线构成的信道可以认为是理想的,所以不会出现误码,此时误码状态显示为“正常”;若断开信号连接线,此时误码状态将显示为“误码”,说明此时的误码率已超过了门限。
4.用示波器测试P108(P111)点波形,即为误码测试的伪随机码系列,由于采用较长的码型,一般非存储示波器将无法测得其码序列,所以这里不做记录波形要求。
5. 关闭系统电源,信号
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