吉林省双辽市八年级历史下册 活动课三 20世纪歌曲中的“历史”教学课件 新人教版.pptVIP

第*页 双辽市柳条乡中学 * 课题：活动课三：20世纪歌曲中的“历史” ****备课组**** 本课第1课时 累计25课时 本课课型 活动课 05 教学目标及重难点 教 学 环 节 板 书 设 计 教 学 资 源 相关模块 反 思 后 记 知识与技能 通过收集、视听、演唱不同历史时期的歌曲，达到从一个侧面了解不同时期社会的变迁、革命斗争和人们的精神面貌。在同学们心中产生昨天与今天的共鸣，陶冶情操。 过程与方法 情感态度与 价值观 教学重点 收集、视听、演唱历史歌曲； 教学难点 培养学生的爱国情感等。 教学目标及重难点 复习导入 新知教学 巩固拓展 小结升华 布置作业 课外拓展 教学 环节 计划用时 5分钟 教学环节 二次修改 教 师 活 动 学生活动 你听过《黄河大合唱》那动人心魄的旋律吗？它唱出了中华民族的伟大气概！你想到过吗，诞生在抗日救亡运动中的《义勇军进行曲》，为什么被定为国歌？当我们唱起“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”时，你想到了什么，感受到了什么？ 历史在谱写着歌曲，歌声在凝聚着历史。好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。 你还记得幼年时学过的歌谣吗？你知道长辈们为之动情的歌曲吗？让我们和着岁月乐曲的旋律，去学唱昔时感人肺腑的歌曲。 复习导入 计划用时 15分钟 教学环节 新知教学 二