【原创新课堂】2017春七年级数学下册 2.1 两条直线的位置关系 第2课时 垂线习题课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2017-03-08 发布于安徽
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【原创新课堂】2017春七年级数学下册 2.1 两条直线的位置关系 第2课时 垂线习题课件 (新版)北师大版.ppt

* 第2课时 垂线 知识点? 垂线的定义及画法 1.如图,平面内三条直线交于点O,∠1=30°,∠2=60°,则直线AB与直线CD的关系是( ) A.平行 B.垂直 C.重合 D.以上均有可能 2.数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段,正确的是( ) B A 3.如图,EO⊥CD,垂足为点O,AB平分∠EOD,则∠BOD的度数为( ) A.120° B.130° C.135° D.140° 4.如图,已知点O在直线AB上,CO⊥DO于点O,若∠1=145°,则∠3的度数为( ) A.35° B.45° C.55° D.65° C C 知识点? 垂线的基本性质及应用 5.如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是( ) A.两点确定一条直线 B.在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.在同一平面内,过一点只能作一条垂线 D.垂线段最短 B 6.如图,在三角形ABC中,∠C=90°,AC=3,点P是边BC上的动点,则AP的长不可能是( ) A.2.5 B.3 C.4 D.5 A 7.点P是直线l外一点,PA⊥l,A为垂足,且PA=4 cm,则点P到直线l的距离( ) A.小于4 cm B.等于4 cm C

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