【原创新课堂】2017春七年级数学下册 2 相交线与平行线易错课堂（二）课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 易错课堂(二) 对顶角概念理解不透彻 例1　下列图形中，是对顶角的是( ) 错解：B 错因分析：A中∠1和∠2没有公共顶点，故不是对顶角；B中∠1和∠2两边不互为反向延长线，故不是对顶角；C中∠1和∠2有公共顶点，且两边互为反向延长线，故为对顶角；D中∠1和∠2两边不互为反向延长线，故不是对顶角． C 对应训练 1．如图，直线AB和CD相交成直角，交点为O, EF为过点O的一条直线，则∠1与∠2的关系一定成立的是( ) A．相等 B．互补 C．互余 D．互为对顶角 2．如图，直线AB，CD，EF相交于点O，且∠AOC＝80°，∠1＝50°，则∠2的度数是____________． C 30° 没有正确理解点到直线的距离 例2　如图，∠BAC＝90°，AD⊥BC，垂足为D，则下列结论：①AB与AC互相垂直；②AD与AC互相垂直；③点C到AB的垂线段是线段AB；④点A到BC的距离是线段AD；⑤线段AB的长度是点B到AC的距离；⑥线段AB是点B到AC的距离．其中正确的个数是( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 A 错解：C 错因分析：∵∠BAC＝90°，∴①AB⊥AC正确；∵∠DAC≠90°，∴AD到AC不互相垂直，所以②错误；点C到AB的垂线段应是线段AC，所以③错误；点A到BC的距离是线段AD的长度，所以④错