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2019年六年级语文下册 19《千年梦圆在今朝》预习
学案(新版)新人教版
学法指导
学法指导
多读几遍课文,读通读顺,了解课文大意,想一想“千年梦”指什么,“圆在今朝”又指什么呢;再读课文,感受作者的思想情感。
课前知识准备
1.我读了( )遍,就读通课文了,做到了读准字音,读通句子,不丢字添字。
我扫清了文字障碍,能读得又快又准,写得规范工整。
瑰丽 尝试 火箭 捆绑 探索 惨重 穿越 振奋 规模 协作 精细 概括 评价 魄力 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂
2.课文可分为三个部分:先讲 ;再讲 ;最后讲 ;
4.我有几点疑问,想与大家交流一下:
5.我还收集到关于我国航空航天的相关资料:
附送:
2019年六年级语文下册 1《文言文两则》学生学习
应用指导素材 新人教版
年级
六年级下学期
学科
语文
章节
《文言文两则》
学时
2课时
学习目标
1、学会本课生字。能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3、能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。
优教通学习应用指导
学习环节
学习活动
活动说明
资源形式
资源位置
预习导学
1、预习新课,反馈难点问题;
1、完成《文言文两则》新知预习的学习、并进行新知预习检测
在线导学预习
题库
【同步学习】-[预习导学]- 《文言文两则》预习导学、《文言文两则》预习检测
1、字词学习
1、学习本课生字和词语,并掌握。
PPT
【同步导学】-[预习导学]- 《文言文两则》字词学习
2、课文学习
1、朗读课文,感知课文情景。
2、了解课文学习要点并掌握学习技巧。
PPT
音频
动画
【同步导学】-[预习导学]- 《文言文两则》预习指导、《学弈》课文朗读、《两小儿辩日》课文朗读
预习检测
1、完成预习检测
1、网上完成预习检测,检验预习效果,并反馈老师预习情况。
网上题库
【题库】-《文言文两则》预习检测
提升导学
阅读提升
1、了解本课作者孟子,积累常识。
2、阅读与课文相同主题、的文章,提升阅读水平。
视频
Word
【同步学习】-[提升导学]- 拓展阅读:专心做事的几则故事、拓展阅读:有关《两小儿辩日》中的科学知识、作者简介:孟子、拓展阅读:孔子简介、拓展学习:孔子简介(视频)、拓展学习:孟子简介(视频)、拓展阅读:孔子认错、拓展阅读:守株待兔
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