2019年六年级语文下册 3 人生寓言练习 鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级语文下册 3 人生寓言练习 鲁教版五四制 一、基础训练 1.给下列加点的字注音或根据注音写汉字。 嬉戏 （ ） 风韵（ ） 慷慨（ ） 厄运（ ） 泯灭 （ ） 心kuàng（ ）神怡 阴qíng（ ）圆缺 禀告 （ ） 心痛如 ɡē（ ） 险象dié（ ）生 2、下列句中没有错别字的是（ ） A．在众多的兔姐妹中，有一只白兔独俱审美的慧心。 B．他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折摩。 C．在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。 D．当他终于逃出虎口时，他已经成了残费，从此流落异国他乡，靠行乞度日。 3.解释下列词语： （1）慧心： （2）风韵： （3）闲适： （4）得失之患： （5）泯灭： （6）厄运： 4．依据课文，在下列句子的空白处填上恰当的词。 ①在她的眼里，月的________不再各具风韵，反倒________，勾起了无穷的________。 ②有一个王子，生性________，最听不得悲惨的故事。 ③可是，________终于落到了他的头上，在一场________的战争中，他的父王被杀…… 5、填空、简答。 （1）寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝渝或讽刺意味的故事。主人公多为 ，也可是人或非生物。篇幅大多 ，情节较 ，主题充满智慧和哲理。大多采用 和 的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《 》。 （2）本文选自________，作者是当代哲学家、作家________，本文体裁为________ 《白兔和月亮》 的寓意是__ 《落难的王子》的寓意是________ 6、判断下列句中说法不正确的一句是（ ） A．寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。 B．《落难的王子》以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。 C．《白兔和月亮》中的白兔被作者赋予了人的思想感情。 D．《白兔和月亮》讲述的是如何面对巨大的财富，应以平常心坦然面对突然降临的财富。 7.用下列加点词语，写一段话： 每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。 阅读练习? 阅读《白兔和月亮》，回答下列问题。 白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。 和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心未泯，她终于去拜见诸神之王，请求他撤消那个慷慨的决定。 1、这段文字采用哪些方法来写白兔？表现了白兔的什么特点？ 2、选段第一句中的“仍然”一词用得好，好在什么地方？ 3、选段最后一句中的“和人类不同的是”这几个词能删去吗？为什么？ 4、文段中说“在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生……”请你根据具体的情境，展开想象，将白兔所看到的“险象”具体的描述出来。 5、为这段文字添上一句结尾点明寓言的寓意。 为什么不编成“白兔和青草”的故事，或“天空和月亮”的故事？ 答案： 2、C 3.（1）原始佛教用语，只能领悟