2019年六年级语文下册 文言文复习 鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级语文下册 文言文复习 鲁教版五四制 一、阅读《为学》，回答下列各题 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 8、解释多义词（6分） 自南海还（??? ）?（??? ）????? 蜀之鄙有二僧（??? ）??? 西蜀之去南海（???? ）越明年（???? ） 子何恃而往（??? ）（??? ） 以告富者（??? ） 9、下列句子中加点虚词用法相同的一项是（???? ）（２分） Ａ????? 吾欲之南海????? Ｂ.? 其一贫，其一富?????? Ｃ.?? 以告富者 子墨子九距之???????? 其真无马邪?????????????? 　?? 必以分人 10、翻译下列句子。（4分） ①?吾数年来欲买舟而下，犹未能也。? ________________________________________ ②?人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ __________________________________________ ③吾欲之南海，何如？______________________________________ ④贫者自南海还，以告富者。____________________________________ 11、本文引用______________的故事，意在阐述___________________________________的道理。 12、 下面摘录《为学》中的一段话，请用“／”给这段话断句。（２分） 吾 资 之? 聪 倍 人 也? 吾材 之? 敏 倍? 人 也? 屏 弃 而 不 用 其 与昏 与 庸 无 以异 也。 1.本文通过一个生动的故事，告诉我们?????? 对于学习的重要性。 2.“以（? ）告富者”是一个省略句，括号中省略的内容是　? 。 3.选出下面加点的词解释不正确的一项。（???? ） 　　A、贫者语于富者曰（告诉）???? B、吾欲之南海（往） 　　C、西蜀之去南海（距离）?????? D、顾不如蜀鄙之僧哉（看来） 4.文中有两处“子何恃而往”，为什么第一处用的是问号，而第二处用的是叹号？请作简要分析。 5.对比鲜明是本文写法上的一大特点，请以蜀鄙二僧欲往南海部分为例，说说文章是如何运用对比手法的。? ?二、伤仲永（节选） 　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，?即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 1、解释下列句中加粗的字词。 （1）其诗以养父母、收族为意（????????）?（2）自是指物作诗立就（????????）??? （3）日扳仲永（　????????????　）　??? （4）邑人奇之（　??????????　） 2、翻译下列句子。 （1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。? _____________________________________________ （2）令作诗，不能称前时之闻。? _____________________________________________? （3）又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：泯然众人矣。 　______________________________________________________ 3、本文对我们的教育和启发是什么？? _____________________________________________? 4、下面两题难度各异，分值相同，请任选一题作答。 ①语文活动课上，老师让你组织一场即兴演讲，题目是“由方仲永所想到的”。你就为自己设计一个简短的导入语吧！? ②古代有不少勤奋好学的典故，请写出两个。 （二）阅读下面语段，完成12 -13题。（4分） 献之①尝经吴郡，闻顾辟疆②有名园。先不识主人，径往其家，时辟疆方集宾友，而献之游历既毕，指麾③好