《纲要》培训讨研和交流成果3.doc

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《纲要》培训讨研和交流成果3

《纲要》培训演讨交流成果 按照培训计划和要求,我们围绕赋予的关于按纲抓建三个课题进行了深入的演讨和交流,现将演讨和交流的成果作以简要汇报。 一、关于抓好长期后进单位的帮建赶队问题 (一)存在的主要问题。经讨论,我团一些单位长期处于后进的原因有以下几点: 一是缺乏抓建活力。主要存在三种思想偏差,即:一是平稳守摊思想。一些基层连队由于长时间建设没起色,造成上级领导表扬的少、批评的多,无形中挫伤了基层官兵的积极性,导致了这些单位的官兵缺乏力争上游的劲头和志气,满足于能完成任务、守住摊子、不出大的问题。二是甘于人后思想。有的畏难情绪严重,总是强调自己与先进单位比,根本就不在一个起跑线上,争也是白争,有的单位官兵士气低沉,暮气有余,朝气不足,工作中缺乏生机,总认为既然技不如人,就不如平平淡淡。三是缺乏帮建方法。党委机关对后进单位建设不够重视,往往是把主要精力放在“窗口”和重点单位,导致后进中队被边缘化;有的帮建力量不得力,不能指派有责任心、懂基层和工作经验丰富的机关干部进行蹲点指导,造成后进单位的问题越积越多、越积越难解决;还有的考评方法不科学,看硬件多、看软件少,考有形多、考无形少,查记录多、查效果少,机械地一把尺子量长短,不考虑工作难易程度、部队进步幅度和实际情况,使得一些基层连队找不到科学有效的抓建方法。 (二)建议解决的办法。抓好长期后进单位的帮建,不断推动部队建设全面协调可持续发展,各单位讨论一致认为要在“三帮”上下功夫。一要帮助理清思路。领导机关在指导后进连队建设中,要看其党支部抓工作的路子清不清、方法行不行。要帮助正确定位。要指导连队弄清建设现状,让他们明白连队的优势是什么,主要的问题和薄弱环节在哪里;帮助确定正确的目标,既要保证他们不能在后进行列慢悠悠,又不能让其一口吃成胖子;既要指导他们制定长远规划,又使其明确近期目标,帮助明确工作任务,如一年当中要完成哪些大项工作,这些工作分为哪几个步骤和阶段,怎么确保每项任务的圆满完成,围绕任务拿出抓落实的具体办法。二要帮助树立信心。领导机关要重点引导后进连队辩证地分析形势,既要看到自身不足,又要认清发展优势,既要看现状,又要看上升幅度,要敢于打破平衡,坚持分层次竞争,让先进的单位有危机感,让后进单位有希望。对工作中出现失误和问题的中队要区别对待,防止一味的找问题和批评指责,尤其是在出了问题、主官调整、任务转换等关键时期,更要主动靠上去帮建,使他们看到希望、树立信心。三要帮助排忧解难。后进连队之所以被称为“后进”,主要是这些连队的问题相对要多一些、自建能力要弱一些,领导机关在抓后进连队建设上一定盯住“难题”,在认真帮助连队分析存在的问题和薄弱环节的基础上,要把功夫下在解决具体问题上;无论是主观的,还是客观的,是历史形成的,还是新出现的,只要是影响连队建设的,影响部队执勤处突能力提高的,都要尽快帮助解决。 二、关于当前基层在登记统计上存在的突出问题 (一)存在的主要问题。讨论中,大家认为从目前基层落实登记统计现状看,主要存在“多、乱、假”的问题。 一是“多”的问题。主要是工作登记统计多。除《纲要》明确的“六本一表一册外,一些单位层层设立了谈心记录本、三互活动登记本、教育讨论记录本等登记本,条令学习、政治教育、小教员培训等每项学习内容都单独用一个本子记录,导致每名官兵都有3-4个学习记录本或体会本。二是“乱”的问题。主要是指登统计不全面、不规范,有的内容不全,有的单位登记统计没有按要求把内容填齐记全,比如《连队要事日记》中“上级通知、指示及其他重要事项”,基本上是空白;又比如,“武器装备、内务卫生”检查情况,有的只写“状态良好”,没有写检查的具体情况等等;有的记录不准,这在各种会议记录中表现尤为明显,一些会议名称不该简称的写了简称,如把“支部党员大会”简写成“支部会”;有的把“参加人员”写成“参加”、“人员”或“出席”,“主持人”写成“主持”,“记录人”写成“记录”,会议结束没有主持人和记录人签名;有的单位研究重要问题,对主要议题内容、与会人员的发言内容,多少人赞成、多少人反对、表决结果等重点内容记录不全面不准确;有的保管不严,干部保密观念不强,会议记录本随意乱放,不入柜上锁,谁都可以看,本该由连长、指导员或其他干部保管的记录本,却由文书一人统管。三是“假”的问题。主要是弄虚作假、欺上瞒下。一个表现在内容假,有的对于上级部署的工作,明明没有落实,但为了应付检查,造假补登统计;有的想补没有地方补,就对整个本子“大换血”,本子记录了一年还是新的;有的记录本上反映的情况都是好的,看不到存在的问题,等等,明显失真。二个表现在数字假,有的《连队要事日记》,当日工作抄周计划表,到课人数、参训率大致估计随意填写。三个表现在填写人假,目前,基层文书“秘书化”的现象带有一定的普遍性。大多数连队的登统计,

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