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2019年四年级下册语文天地二《古诗》导学案 主备人： 训练主题：古诗 课题 语文天地二《泼水节》 第二课时 课型 自学展示 课时 15 学习 目标 1、我能扫除生字障碍正确流利地朗读短文，并作摘录笔记。（重点） 2、我能用学过的方法理解一些词语的意思。 3、知道短文写了哪些内容，我通过朗读理解短文的意思。（难点） 重难点 目标1、 目标2、 学习过程 方法提示 一、知识链接 放高升： 傣族民间节日娱乐活动。流行于今云南西双版纳傣族自治州、德宏傣族景颇族自治州等傣族地区。“高升”是一种用火药、竹筒、竹竿等制成的土火箭。大的重数十斤、长7-8米；小的重几两，长1米多。放时，将高升缚在发射架上，点燃导火线，即飞上高空。高升上装有竹笛，飞升时能发出呜响。多在节日放飞。 傣历岁首： 二、自主学习 我能用自己喜欢的方法读短文，我发现了这些不认识的字： 我能画出短文中的好词好句，并写下来。———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。 我还有不理解词语： 通过读短文，我知道短文主要讲了。 三合作交流 组内交流不认识的字。 交流好词好句并讨论不理解的词语，我还能用其中词语说一句话。 我能给文章分部分，并从第一部分中找出关于泼水节传达的信息，并在书上圈出来。我还知道文中事的对泼水节意义。 四、展示激励 1、小组分工展示 2、我能正确流利地朗读自己喜欢的段落，说自己的体会。 五、达标测评 根据文章内容填空 1、泼水节的时间（ ） 2、泼水节是（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）等云南的少数民族的节日。 3、泼水节的节日活动有（ ）天，活动项目有（ ）。 4、泼水节原因是（ ） 搜集资料 自主学习 合作学习 展示提升 达标测评 附送： 2019年四年级下册语文天地二《抢春水》导学案 主备人： 训练主题：春潮 课题 语文天地二《抢春水》 课型 自学展示 课时 16 学习 目标 1、我能扫除生字障碍正确流利地朗读短文，并作摘录笔记。（重点） 2、我能用学过的方法理解一些词语的意思。 3、我能感受人们在抢春水时的欢乐心情。 重难点 目标1 学习过程 方法提示 一、知识链接 《春潮》第一自然段 《三月桃花水》 1、雨水连绵是丰年，农民不用力耕田　　2、雨水日下雨，预兆成丰收　　3、春寒雨若泉，冬寒雨四散：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少　　4、惊蛰闻雷米似泥：惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。　　5、二月二打雷，稻米较重捶：表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。当天，如果春雷乍响，这一年收成很好 二、自主学习 1、我会运用掌握的学习方法阅读短文。 2、我能圈出不认识的字和不理解词语。 3、我再读短文，画出自己感兴趣的词语和句子。 4、道短文主要讲了 三、合作交流 1、查字典或与他人交流的方式解决生字和不理解的词语。 组内互读短文，将短文读通顺。 再读短文，说说什么是“抢春水”？怎么样“抢春水”？为什么要“抢春水”？ 我能比较《泼水节》与《抢春水》有什么共同点。 四、展示激励 小组分工展示 我能正确流利地读自己喜欢的段落，说说自己的体会。 五、达标测评 根据短文内容填空 1、春水是从（ ）流出来的。 2、抢春水是在（ ）清晨，在（ ）抢。 3、抢春水是（ ），还要带上（ ）。 4、写出文中的排比句： 搜集材料 自主学习 合作学习 展示 测评 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！