2019年四年级数学上册小数加减法的简便计算教案青岛版五年制.docVIP

2019年四年级数学上册小数加减法的简便计算教案青岛版五年制 教学目标： 1.使学生知道整数加法运算定律和减法运算性质也适用于小数加减法。 2.使学生会应用加法运算定律和减法运算性质比较熟练地进行小数加减法的简便计算。 3.培养同学们知识的迁移能力，分析问题、解决问题的能力。 教学重点： 能正确地进行小数加减法的简便计算。 教学过程： 一、准备题用简便方法计算。 36 + 78 + 64 438 + 173 + 62 + 27547－32－68 746－（246 + 187） 1．请学生说说这样算的依据。 2．同时说明整数加减运算定律也适用于小数加减法。 二、教学新课 1．用简便方法计算 4.36 + 17.3 + 0.64 + 2.7 （1）学生尝试完成。 （2）学生议一议： A、简便计算的依据。（加法交换律、结合律） B、简便计算的方法。（把能凑成整十的小数先结合起来）。 （3）注意简算时的书写格式。 （4）试一试 7.38 + 5.85 + 1.62 3.83 + 1.75 + 8.25 + 5.17 2.用简便方法计算。 18－ 5.76 － 2.24 组织讨论： A、能否进行简算？ B、进