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- 2019-12-10 发布于四川
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老鹰山镇二○五○年政法综治工作总结
2019年四年级数学下册 条形统计图 1导学稿 西师大版
教学内容:
教材第(116—118页)例1、例2及相关练习题
教学目标:
1.进一步认识条形统计图,能用条形统计图直观、形象地表示数据。
2.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程,进一步培养学生的统计能力。
3.感受统计在生活中的应用,体验数学的价值。
教学重、难点:
进一步增强统计意识,发展学生的统计观念。教学准备 :
教学过程:
一、预习导学:
统计本班学生的体育特长并展示:
二、课堂探究:
(一)教学教材(116页)例1:
1.出示例1的统计表:
希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表
名次
1
2
3
姓名
小红
小方
小奇
踢键数(下)
120
100
90
2.让学生说出:你获得了哪些信息?
3.你能制成统计图吗?怎样制?
4.小组合作:制条形统计图:
5.交流展示
6.小结:
(二)教学教材(117页)例2:
1.出示例2的统计表:
小明家苹果产量统计表
年份(年)
xx
xx
xx
xx
产量(千克 )
4000
6000
7500
8000
2.让学生说出:你获得了哪些信息?
3.你能制成统计图吗?怎样制?
4.小组合作:制条形统计图:
5.交流展示
6.小结:
三、课堂总结:
四、课堂检测:
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