2019年四年级数学下册 条形统计图 1导学稿 西师大版.docVIP

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  • 2019-12-10 发布于四川
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2019年四年级数学下册 条形统计图 1导学稿 西师大版.doc

老鹰山镇二○五○年政法综治工作总结

2019年四年级数学下册 条形统计图 1导学稿 西师大版 教学内容: 教材第(116—118页)例1、例2及相关练习题 教学目标: 1.进一步认识条形统计图,能用条形统计图直观、形象地表示数据。 2.经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程,进一步培养学生的统计能力。 3.感受统计在生活中的应用,体验数学的价值。 教学重、难点: 进一步增强统计意识,发展学生的统计观念。教学准备 : 教学过程: 一、预习导学: 统计本班学生的体育特长并展示: 二、课堂探究: (一)教学教材(116页)例1: 1.出示例1的统计表: 希望小学冬运会踢毽比赛成绩统计表 名次 1 2 3 姓名 小红 小方 小奇 踢键数(下) 120 100 90 2.让学生说出:你获得了哪些信息? 3.你能制成统计图吗?怎样制? 4.小组合作:制条形统计图: 5.交流展示 6.小结: (二)教学教材(117页)例2: 1.出示例2的统计表: 小明家苹果产量统计表 年份(年) xx xx xx xx 产量(千克 ) 4000 6000 7500 8000 2.让学生说出:你获得了哪些信息? 3.你能制成统计图吗?怎样制? 4.小组合作:制条形统计图: 5.交流展示 6.小结: 三、课堂总结: 四、课堂检测:

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