- 6
- 0
- 约3.04千字
- 约 10页
- 2019-12-10 发布于四川
- 举报
行政管理本科施实细则
2019年四年级数学下册期末试卷
一、计算题(36分)。
1、口算:(6分)
3.64+0.48= 50-37.5= 11.6+1.4= 48÷8×9=
400×6= 11×800= 2.5+0.9= 528-53-47=
0.39+0.61= 41.5-41.5= 360÷30= 5×99+5=
2、计算下面各题,并且验算:(6分)
41.2-15.6 21.56+6.74
3、计算下面各题:(能简算的要简算)(18分)
6.7+25+3.3+75 103×12 14.85-(4.85+2.5)
15×99+15 9.14-1.43-4.57 xx÷125÷8
4、文字题:(6分)
(1)5.38加上9.36与3.72的差,和是多少?
(2)已知两个数的和是85.7,其中一个加数是15.7,
求另一个加数是多少?
二、填空:(共20分)
1、在一个三角形中,∠1=105°,∠2=25°,那么∠3= ,这是一个 三角形;一个等腰三角形的底角是60°,它的顶角是 ,这个三角形也是 三角形。
2、0.018里面有( )个千
您可能关注的文档
- 2019年四年级数学下册 小数的性质与大小比较(一)一课一练 人教版.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的性质与大小比较(二)一课一练 人教版.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的性质及比较大小(一)一课一练 北京版.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的性质和大小比较典型例题 人教版.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的意义 1导学稿 西师大版.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的意义 2导学稿 西师大版.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的意义与读写法(一)一课一练 人教版.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的意义与读写法(二)一课一练 人教版.doc
- 老外要来公司观参,我们该如何应对.doc
- 2019年四年级数学下册 小数的意义和读写法典型例题 人教版.doc
原创力文档

文档评论(0)