2019年四年级数学下册 小数的意义和读写法典型例题 人教版.docVIP

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  • 2019-12-10 发布于四川
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2019年四年级数学下册 小数的意义和读写法典型例题 人教版.doc

老呆乡201上1半年工作情况汇报

2019年四年级数学下册 小数的意义和读写法典型例题 人教版   例1。 个位上的2是百分位上2的( )倍。   分析:百分位上的2表示2个 ,而个位的2表示200个 ,200个 是2个 的100倍,所以,个位上的2是百分位上2的100倍。   解:个位上的2是百分位上2的(100)倍。   例2。 说出下列各点所表示的数      分析:从图中可以看出,把单位长度1平均分成10小格,每小格表示0.1。所以,A点表示0.3,B点表示0.6,C点表示0.9   解:A点表示0.3,B点表示0.6,C点表示0.9      分析:从图中可以看出,每一大格表示0.1,则每一小格表示0.01。从而可以知道A、B、C、D各点表示什么数。如A点占两小格,则A点表示0.02。B点占一大格和一小格,则B点表示0.11。   解:A点表示0.02,B点表示0.11,C点表示0.17,D点表示0.21。   例3。由2个1、3个0.1、2个0.01与5个0.001组成的数写作( ),它包含有( )个0.001。   分析:2个1就是2,3个0。1是0。3,2个0.01是0.02,5个0.001是0.005,因此由2、0.3、0.02和0.005组成的数是2.325。2.325含有2325个0.001。   解:由2个1、3个0.1、2个0.01与5个0.001组成的数写作(2.325),它包含有(23

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