第6课怎样得到更多的光和热解答.ppt

太阳是地球最大的光源和热源；但是太阳光照到地球上的却很少，人类只利用了太阳能量的很少一部分，还有大部分的光和热没有充分利用。同学们除了知道利用凹面镜和凸透镜会聚光线外，还知道有什么其它办法能得到太阳更多的光和热呢？ 根据自己生活经验说说看 上节课我们学习了那两种工具可以聚集太阳光 实验一、物体颜色与吸热 自己想想如何设计实验？ 根据生活经验推测一下实验结果 “物体的颜色与吸热”的试验计划 我们的问题 我们的猜测 准备材料 相同条件 不同条件 实验方法 列表记录 分析结论 实验一、物体颜色与吸热 自己想想如何设计实验？ 根据生活经验推测一下实验结果 温馨提示： 1、注意温度表的使用要轻拿轻放 2、除了纸袋颜色不同外，其他条件如摆放的地点、方式、时间等尽量保持一致。 3、读数时，视线要与刻度线水平 4、不要用眼睛看太阳！ 实验二、阳光直射、斜射与吸热 如何设计实验 预测实验结果 阳光直射、斜射与吸热 同一颜色的物体，相对于太阳不同角度的照射会有什么不同？ 相同条件： 1）同一时间内；2）同样的黑色 不同条件： 1）和地面水平；2）和地面垂直；3）和阳光垂直 分析整理获得的信息，我们怎么解释摆放与温度之间的关系？ 实验二、阳光直射、斜射与吸热 如何设计实验 预测实验结果 温馨提示： 1、注意温度表的使用要轻拿轻放 2、都要放在相同有条件的光照条件下，除了摆放方式不同外，其