【四年级】抓住文章的线索答案.ppt

馅饼破案 什么是线索？线索有哪些定义？ A.线绳之类的泛称 B.头绪、门路 C.消息、情报 D.脉络、条理 E.眼线 1、还有好多线索没有搞清楚，所以暂时先放一放。（ ） 2、警方在毒贩内部安插了线索。（ ） 3、王婆买了些线索，安排了茶水，在家里等候。（ ） 4、被抓获的毒贩给警察提供了一些重要的线索。（ ） 5、《史记》长篇之妙，千百言如一句，由来线索在手，举重若轻。 （ ） B E A C D 线索的定义 线索，指贯穿于整篇文章的思路脉络，起连贯的作用。如果有了好的材料，再加上有使之连贯的线索，那文章就成为一串美丽的珍珠。 线索对阅读理解的作用： 阅读时抓住了线索，就容易掌握段落结构，领会中心思想。 线索的类别 1、以事情发展顺序为线索。按事情的起因、经过、结果的顺序。 《森林里的紧急行动》读本P53 起因： 小猴子在小松鼠的生日宴席上贪杯喝醉了，回家时被猎人抓住了。 经过： 1、小动物们团结友爱，积极准备营救小猴子。 2、小动物们在营救行动中精心布局，齐心协力、配合默契。 结果： 森林紧急行动取得胜利，人类颁布《野生动物保护法》专门保护小动物，动物们又举行一次舞会来庆祝。 2、以时间顺序为线索，就是把事情发展过程中比较明显的时间写出来，并叙述在此时间内发生的内容。 《向你介绍我的家》 线索的类别 3、以地点变换的顺序作线索。以写景、参观访问过程为内容的文章一般用地点变化顺序作线索，叙述时要写清地点上的事情。 4、以具体事物为线索。 《从百草园到三味书屋》 《羚羊木雕》 线索的类别 3、以地点变换的顺序作线索。 4、以具体事物为线索。 1、以事情发展顺序为线索。 2、以时间顺序为线索。 ｛ 找线索的方法 1、注意文章的标题。有的文章的标题直接揭示文章的线索，特别是标题是具体的物的。 2、注意文中关键词或物。有时文章中某个词或某个物从头至尾反复出现。 3、注意文中文章的议论或抒情部分。 4、了解文章的内容。写人叙事还是描景状物的记叙文。 妈妈，只有你最欣赏我 第一次参加家长会,幼儿园的老师说;你的儿子有多动症,在板凳上连一分钟都座不住,你最好带他到医院看一看.回家的路上,儿子问妈妈,老师说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来.因为全班30位小朋友,只有她的儿子表现最差,惟有对他老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子;老师表扬你了,说;宝宝原来在板凳坐不了一分鈡,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈,因为全班只有宝宝进步了. 那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没有让她喂. 儿子上小学了,家长会上,老师说;全班50名同学,这次数学考试,你儿子排在第四十名,我们怀疑他智力上有障碍,你最好能带他去医院查一查,走出教室,她流下了眼泪.然而,当她回到家里,对坐在桌子前面的儿子说老师对你充满了信心,他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心点,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第二十一名。 说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了亮光,沮丧的脸也一下子舒展开来.她甚至发现从这以后,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多.第二天上学时,去得比平时都要早. 孩子上了初中,又一次家长会,她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会她儿子总是在差生的行列中被点到,然而,这次出乎她的预料,直到家长会结束,都没听到她儿子的名字,她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险.听了这话,她惊喜地走出校门。 此时,她发现儿子在等她,走在路上,她扶着儿子肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子,班主任对你非常满意.他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中. 高中毕业了,第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟,她有一种预感,她儿子被第一批重点大学录取了.因为在报考时,她对儿子说过,相信他能考取重点大学,儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然,就转身跑到自己房间里大哭起来.儿子边哭边说妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我...... 听了这话,妈妈悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它流下,打在手中的信封上...... 最贵的项链 店主站在柜台后面，百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来，整张脸都贴在了橱窗上，出神地盯着