2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词 1.4.3 含有一个量词的命题的否定课件 新人教A版选修1-1.pptVIP

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2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词 1.4.3 含有一个量词的命题的否定课件 新人教A版选修1-1.ppt

2016-2017学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词 1.4.3 含有一个量词的命题的否定课件 新人教A版选修1-1

1.4 全称量词与存在量词 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词 1.4.3 含有一个量词的命题的否定 1.通过生活和数学中的实例,理解全称量词和存在量词的意义. 2.掌握全称命题和特称命题的定义. 3.能判定全称命题和特称命题的真假. 4.能正确的对含有一个量词的命题进行否定. 5.知道全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称命题. 1.观察下列语句: (1)x3; (2)3x-1是整数; (3)对任意一个x∈Z,3x-1是整数; (4)存在x,使x2+2x+1=0成立. [问题1] 语句(1)(2)是命题吗?语句(3)(4)是命题吗? [提示1] 语句(1)(2)不是命题,语句(3)(4)是命题. [问题2] 判断语句(3)(4)的真假. [提示2] (3)(4)为真命题. 2.观察下列命题: (1)被3整除的整数是奇数; (2)有的函数是奇函数; (3)至少有一个实数x,使x3+1=0. [问题1] 命题(1)的否定是:“被3整除的整数不是奇数”对吗? [提示1] 不对.这是一个省略了量词“所有的”的全称命题.它的否定为:存在一个被3整除的整数不是奇数. [问题2] 命题(2)的否定是“有的函数不是奇函数”对吗? [提示2] 不对.应为:每一个函数都不是奇函数. [问题3] 判断命题(3)的否定的真假. [提示3] 命题(3)是真命题,命题(3)的否定是假命题.

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