山西省山西大学附中2014-2015学年高一上学期期考试中生物试卷（解析版）.docVIP

山西大学附中2014-2015学年高一上学期期考试中生物试卷（解析版） 　 一、选择题（每题2分，共60分） 1．（2分）（2012秋?景洪市校级期末）梨树和大象相比，在生命系统的结构层次上的差别在于梨树缺少（　　） 　 A． 器官 B． 系统 C． 组织 D． 种群 考点： 细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展． 分析： 生命系统结构层次包括：细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．植物与动物相比，植物缺少系统层次． 解答： 解：梨树是植物，由六大器官构成个体，生命系统结构层次中没有系统，大象是动物，有各系统层次，如神经系统等． 故选：B． 点评： 本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和区分辨别能力，属于简单题．考生要识记植物与动物相比，植物仅仅缺少系统层次． 　 2．（2分）（2013春?亳州期末）下列四中生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别（　　） 　 A． 酵母菌 B． 青霉菌 C． 乳酸菌 D． 毛霉菌 考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同． 分析： 常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物． 常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌． 此外，病毒既不是真核也不是原核生物． 解答： 解：A、酵母菌是一种真菌，属于真核生物； B、青霉菌是一种真菌，属于真核生物； C、乳酸菌属于原核生物； D、毛霉菌是一种真菌，属于真核生物． 由此可见，乳酸菌的结构与其他三种生物存在明显差异． 故选：C． 点评： 本题考查细胞种类，对于此类试题，考查需要掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌． 　 3．（2分）（2014秋?小店区校级期中）下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是（　　） 　 A． 病毒在分类上属于原核生物，可以在营养齐全的培养基上培养 　 B． 大肠杆菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁，后者无细胞壁 　 C． 细菌和蓝藻在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 　 D． 一个动物体的各种细胞形态和功能不同是由于遗传物质不同 考点： 原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同． 分析： 1、病毒没有细胞结构，不能独立生存． 2、真核细胞和原核细胞的比较： 类 别 原核细胞 真核细胞 细胞核 无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核[] 有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体 细胞质 只有核糖体，没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等 细胞壁 细胞壁主要成分是肽聚糖 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 分裂方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂和减数分裂 是否遵循遗传定律 不遵循孟德尔遗传定律 进行有性生殖时，核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律 解答： 解：A、病毒没有细胞结构，既不属于原核生物，也不属于真核生物，且病毒在培养基上不能独立生存，A错误； B、大肠杆菌属于原核生物，变形虫属于真核生物，两者在结构上的根本区别是后者有核膜，前者没有核膜，B错误； C、细菌和蓝藻都属于原核生物，两者在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等，C正确； D、一个动物体的各种细胞形态和功能不同是由于基因的选择性表达，D错误． 故选：C． 点评： 本题考查病毒、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，同时能结合所学的知识准确判断各选项． 　 4．（2分）（2014春?九江期中）用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时，发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在（　　） 　 A． 物镜上 B． 目镜上 C． 镜筒中 D． 材料中 考点： 细胞观察实验． 分析： 显微镜中视野中污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片．判断方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上． 解答： 解：A、根据题意可知，换上高倍镜后异物仍在，说明异物不在物镜上，A错误； B、由于移动装片异物不动，说明不在装片上，同时又不在物镜上，因此可能在目镜上，B正确； C、异物不可能存在于镜筒中，C错误； D、由于移动装片异物不动，说明不在装片上，即不在