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- 约 16页
- 2017-03-09 发布于湖北
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作者【法】都德制作者福建省永泰县盘谷中学语文中级
感悟 体会: 八、布置作业:(略) 附:总板书设计(略) 再见! * * 【教学课件】 课题:最后一课 作者:【法】都德 制作者:福建省永泰县盘谷中学 语文中级教师 魏映明 【教学目标】 1、积累词语; 2、学习文章表现人物思想感情的手法。 【检查预习】 1、《最后一课》作者是——国作家——(人名),这篇小说是以——————为背景,写于————年(时间),课文表现了法国人民面对侵略者的同仇敌忾的爱国主义精神。 2、给下列词语注音并积累: 惩罚( ) 祈祷( )哽咽( ) 郝叟( )诧异( ) 踱步( ) 明确:(略) ??? 作品体裁:短篇小说 阿尔封斯·都德(1840---1897)法国作家,十九世纪法国现实主义作家。一八七零年七月,法国首先向普鲁士宣战,九月,色当一役,法军大败,拿破仑三世被俘,普鲁士军队长驱直入,占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。这时,对法国来说,已经变成自卫战争。面对普鲁士军队的烧杀掠夺,法国人民同仇敌忾,抗击敌人。这个短篇小说,就以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材,通过描写最后一堂法文课的情景,刻画了小学生小弗郎士和
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