向西方学习,以改变落后挨打的局面,争取民族的独立和富.ppt

鸦片战争后，一批先进的中国人开始了解西方，向西方学习，以改变落后挨打的局面，争取民族的独立和富强。但是，近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里的逐步发展的过程，先由器物到制度再到思想文化的不断深化过程 鸦片战争------甲午中日战争 内容：学习西方的器物 代表人物:林则徐、魏源 学习西方的第一阶段： 魏源（地主阶级思想家） 1、生平： 2、著作： “图”，指地图，“志”指历史，是一部世界史地巨著，　书中提出了“师夷长技以制夷”的主张，对后来的洋务运动产生了重要影响。 代表作：《海国图志》 1794年-1857年，湖南邵阳人 魏源和《海国图志》 魏源及故居 甲午中日战争----辛亥革命 内容：学习西方资产阶级的君主立宪和民主共和的理想与制度。 代表人物：康有为、梁启超、 严复 学习西方的第二阶段： 严复（资产阶级启蒙思想家） 1、生平： 2、著作： 1898年　译著《天演论》指出世界上一切生物都处在进化过程中，“物竞天择，适者生存”是万物进化的基本规律。 《天演论》为维新变法运动提供了全新的思想武器，极大地影响近代中国的历史进程。 1854—1921，福建侯官人 严复在福建的故居 严复 　　　严复为《天演论》所写的序言 　　　　　　　　严复主要译著 新文化运动及以后： 学习西方的思想文化 学习西方的第三阶段： 鲁迅 （1）简介生平 （2）主要作品： 《鲁迅全集