职业生涯节规划指导试题 (全).docVIP

职业生涯规划复习指导 一、名词解释 1、职位（position）2、工作（job）3、职业（occupation）4、生涯（occupation） 1、职位（position）: 职位即岗位（position），它是指在一个特定的企业组织中、在一个特定的时间内、由一个特定的人所担负的一个或数个任务所组成。简单地讲，职位是指企业的某个员工需要完成的一个或一组任务。职位由三要素构成：?1)职务。是指规定承担的工作任务，或为实现某一目标而从事的明确的工作行为。 2)职权。是指依法或企业的规定所赋予职位的相应权利，以提供完成某项工作任务的保障。 3)责任。是指承担一定职务的员工，对其工作标准与要求的同意或承诺。 工作的概念是劳动生产。主要是指劳动。 生产是可以创造价值；而劳动可以创造价值，也可以不创造价值，如无用功。 工作：是在长时间内，做着重复的一系列动作（例：车间的工人，流水线上的作业人员等），做重复的一系列事情（例：以业务员来说下，讲的都是一些重复的知识，只不过人或对象换了一下）。通过工作来产生价值。职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富和精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。公式：职业=行业+职能。职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作；从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，并获得相应的报酬；从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。指从事某种活动或职业的生活1)方向性：它是生活里各种事态的连续演进方向。 2)时间性：生涯的发展是一生当中连续不断的过程。 3)空间性：生涯是以事业的角色为主轴，也包括了其他与工作有关的角色。 4)独特性：每个人的生涯发展是独一无二的。 5)现象性：只有在个人寻求它的时候，它才存在。 6)主动性：人是生涯的主动塑造者。 （2）金斯伯格的职业生涯发展理论 （3）帕金森的职业——人职匹配理论 （4）萨柏的职业生涯发展理论 （5）格林豪斯的职业生涯发展理论 （6）霍兰德职业兴趣理论 （7）MBTI人格理论 （8）职业锚理论 帕森斯特质因素论的主要观点是什么？ （1）帕森斯的特质因素理论又称帕森斯的人职匹配理论，特质因素论是最早的职业辅导理论，1909年美国波士顿大学教授弗兰克·帕森斯（Frank Parsons）在其《选择一个职业》的著作中提出了人与职业相匹配是职业选择的焦点的观点，他认为，个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式的个人都有其相适应的职业类型。 　　所谓“特质”：就是指个人的人格特征，包括能力倾向、兴趣、价值观和人格等，这些都可以通过心理测量工具来加以评量。 所谓“因素”：则是指在工作上要取得成功所必需具备的条件或资格，这可以通过对工作的分析而了解。--人匹配，分为两种类型： ①因素匹配（活找人）。例如需要有专门技术和专业知识的职业与掌握该种技能和专业知识的择业者相匹配；或脏、累、苦劳动条件很差的职业，需要有吃苦耐劳、体格健壮的劳动者与之匹配。 特性匹配（人找活）。例如，具有敏感、易动感情、不守常规、个性强、理想主义等人格特性的人，宜于从事审美性、自我情感表达的艺术创作类型的职业。 --人匹配论，这一经典性原则，至今仍然正确、有效，并影响着职业管理学、职业心理学的发展。 3、职业辅导的原则是什么？ 第一步是评价求职者的生理和心理特点(特性)。通过心理测量及其它测评手段，获得有关求职者的身体状况、能力倾向、兴趣爱好、气质与性格等方面的个人资料，并通过会谈、调查等方法获得有关求职者的家庭背景、学业成绩、工作经历等情况，并对这些资料进行评价。　　 第二步是分析各种职业对人的要求〔因素)，并向求职者提供有关的职业信息.包括职业的性质、工资待遇、工作条件以及晋升的可能性求职的最低条件，诸如学历要求、所需的专业训练、身体要求、年龄、各种能力以及其它心理特点的要求；为准备就业而设置的教育课程计划，以及提供这种训练的教育机构、学习年限、入学资格和费用等;就业机会。　　 　　第三步是人一职匹配。指导人员在了解求职者的特性和职业的各项指标的基础上，帮助求职者进行比较分析，以便选择一种适合其个人特点又有可能得到并能在职业上取得成功的职业。　　 什么是价值观 价值观就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。它指向我们一生中最重要的东西，因此它也是一套自我激励机制。 生涯大师舒伯认为职业价值观是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人的内在需求及在从事活动时所追求的工作特质或属性。它是人生价值观在职业问题上的反映。 2）马斯洛的需求层次理论 马斯洛提出人有五个层次的需求：生理需求，安全需求，归属需求，尊重需求，以及自我实现的需求。只有当低层次的需求基本满足以后，个人才有可能