混沌与教学设计.PDFVIP

广西师范大学学报 自然科学版 第 卷 第 期 % ! # 389:! +8:# 年 月 !! $ ’()*+,-(./),+/01+(*2,-)+134*5167 2=? !! ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 混沌与教学设计 郭 海 鸥 河南教育学院 物理系 河南 郑州 % G EH$ 摘 要 简要介绍了混沌系统及其特征 从教学设计与蝴蝶效应 元认知学习与分形等方面讨论了混沌基本理 @ G I 论在教学设计中