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885課程目標 1. 消除對研究的恐懼感 2. 學會如何進行一份優質研究 3. 學會怎麼讀別人的研究報告 翻譯 : 許家謙 Chia-Chien Hsu 吳青璇 Ching-Hsuan Wu 邊瑞芬 Cheryl Ruey-Fen Bain (Unit 5) 什麼是研究? 過程(過程的本質) 正式的, 有系統的, 緊湊的 需要謹慎的探究或驗證 可控制的, 有系統的, 實驗求證 要不屈不撓，把問題想清楚 什麼是研究? (繼前頁) 一項研究的終極目標: 敘述 (探索/描述) 解釋/預測 控制 研究的特色 建構新知識 解決問題 有系統; 並非隨便試驗 建構理論 需要專業知識 精確的觀察和描述記錄 研究的特色 (記前頁) 合理/客觀 去除個人偏見→否則, 永遠不能”證明” 要有耐心且不急躁 有勇氣 細心紀錄報告 公開/可重複無誤的再做一次 複習: 研究目的 1. 探索/敘述 2. 解釋/預測 3. 控制 研究目的 探索/敘述 描述群體與情境 研究 ”特點”或”變項” 是如何分佈。 聯繫變項之間的關係（變項數目：兩個或兩個以上). 研究形態 調查研究法 三角測量