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解析 (6+2/x) 2 × x = 6x+2 × (3x+1) = 6x+2 由此可将原反应式写成: Na2Sx + (3x+1)NaClO + NaOH —Na2SO4 + (3x+1)NaCl + H2O 用观察法调整,最后配平得: Na2Sx + (3x+1)NaClO +2 (x-1)NaOH====xNa2SO4 + (3x+1)NaCl + (x-1)H2O 5、整体平均标价法 适用对象:待配平的方程式中出现价态不同寻常的多元化合物(Na2S5、Na2Sx、Na2S6、Fe3C),利用整体平均标价法。 例.配平Na2Sx + NaClO + NaOH — Na2SO4 + NaCl + H2O 析:对于不定方程式Na2Sx,可将原子团Sx作为一个整体,根据化合价代数和为零的原则,确定Na2Sx中Sx的总价为-2价,平均价态为 。 4 、S + Ca(OH)2— CaS5 + CaS2O3 + H2O 1、Na2Sx + NaClO + NaOH — Na2SO4 + NaCl + H2O 课堂练习 6、缺项配平法 ①先配还原剂、氧化剂及氧化产物与还原产物 ②再根据质量守恒、电荷守恒确定所缺的物质的化学式 ③最后观察配平其他物质系数 一般缺水、酸、碱(H+ 、OH-) 技巧: ①酸性溶液中,不能出现OH- ②碱性溶液中,不能出现H+ ③中性溶液中,反应物中不能出现H+和OH- 方法: 解析 5 2 × 2 = 10 × 5 = 10 根据质量守恒,右边缺少H,O;由于溶液呈酸性,因此只能为H2O。 例.将NaBiO3固体(黄色,微溶)加入MnSO4和H2SO4的混合溶液中,加热后,溶液显紫色(Bi3+无色)。配平该反应的离子反应方程式。 析:溶液呈紫色说明有MnO4-生成。 MnO4- 由此可将原反应式写成: 5NaBiO3 + 2Mn2+ + H + === 2Bi3+ + 5Na+ + 2MnO4- +_______ 5NaBiO3 + 2Mn2+ + 14H + === 2Bi3+ + 5Na+ + 2MnO4- +7H2O NaBiO3 + Mn2+ + H + === Bi3++ Na+ + + 1、C + H2SO4 +K2Cr2O7 — CO2 +K2SO4 +Cr2(SO4)3 + 2、KClO3 + HCl(浓)— KCl + ClO2 ↑+ Cl2 ↑+ 3、H2O2 + Cr2(SO4)3 + — K2SO4 + K2CrO4 + H2O 课堂练习 1. NH3+O2 —— NO+H2O 2. FeS2+O2 —— Fe2O3+SO2 3. KMnO4+HCl —— KCl+MnCl2+Cl2+H2O 4. IO3- + I- + H+—— I2 + H2O 1. 4NH3+ 5O2 = 4NO+ 6H2O 2. 4FeS2+ 11O2 = 2Fe2O3+8SO2 3. 2KMnO4+16HCl = 2KCl+2MnCl2+ 5Cl2+ 8H2O 4. IO3-+ 5 I-+ 6 H+ = 3I2+ 3H2O 课堂练习 1.综合练习 (1)在淀粉碘化钾溶液中,滴加少量酸化的次氯酸钠溶液,立即会看到溶液变成蓝色,这是因为_____________________,反应的离子_____________________________________________。 (2)在淀粉和碘形成的蓝色溶液中,滴加Na2SO3溶液,又发现蓝色逐渐消失,这是因为___________________________, 反应的离子方程式:__________________________________。(3)对比以上两组实验所得结果,将I2、ClO-、SO42- 按氧化性由强到弱顺序排列为________________________。 I-氧化成I2 2I- + 2ClO- + 4H+ = I2 + Cl2 + 2H2O SO32-使 I2还原 I2 + SO32- + H2O = SO42- + 2H+ + 2I- ClO-I2SO42- 课堂练习 第三节 氧化还原反应 氧化还原反应规律及配平 四、 物质的氧化性与还原性 1、还原性是指物质失电子的性质(或能力);氧化性是指物质得到电子的性质(或性质)。 2、还原性、氧化性的强弱取决
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