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学习目标(1分钟) 1.能用科学计数法计数。 2.掌握近似数及有效数字的概念，能按要求取近似数。 3.了解象形统计图，并能从统计图中获取信息。 4.能制作简单的象形统计图。 自学指导1（3分钟） 一:把一个数写成_____的形式，其中_______ n为______,这样的计数方法叫_______. 二：如果一个数的绝对值比10大，用科学计数 法表示时，应先确定____,再确定____.确定 n值时，______ _____ . 如果一个数的绝对值比1小时，确定指数n时，n的绝对值就等于__________,或等_____________. 检测一（3分钟） 一；用科学计数法表示下面各数。 (1 (2)0.0000062 (3)-2530亿 （4）-0.000056 二：把下面用科学计算法表示的数，还原成 原数。 （1）-2.83×10 -5 (2) 3.72×106 (3)1.56×10-7 (4) 1.78×104 当堂训练（15分钟） 一、选择题 1:一种花粉的直径为20微米，它相当于（ ） A、2×10-6米 B、2×10-5米 C、20×10-6米 D、2×10-7米 2.1纳米=10-9米，它是1米的（ ） A、千万分之一 B、一亿分之一 C、十亿分之一 D、百亿分之一 3.一粒沙子的体积大约是0.0368毫米3，下列用科学记数法表示正确的是（ ） A、3.68×10-13米3 B、 3.68×10-2米3 C、3.68×10-11米3 D、0.368×10-10米3 4.用四舍五入法得到a的近似数3.80，精确地说，这个数的范围是（ ） Ａ、3.75a3.85 B、3.75 ≤a 3.85 C、 3.795a3.805 D、3.795 ≤a 3.805 * a×10n 1≤︱a ︱10 整数 科学计数法 a n 指数数位比整数数位少1 前面零的个数 小数点向右移动的数位 自学指导（二）（3分钟） 1.近似数是指 。 2.对于一个 ，从左边 ，到 ，所有的 ，都叫做这个数的有效数字。 3.如何求一个绝对值较大数的近似数？ 由四舍五入得到的数或大约估计得到的数 近似数 从左边第一个不是零的数字起 精确到的数位止 数字 自学检测二（5分钟） 1.用四舍五入法，按括号要求对下列各数取近似数 （1）0.54082（四舍五入到千分位） （2）94.8（四舍五入到个位） （3）30584（四舍五入到百位） （4）1.5963（四舍五入到0.01） （5）583.45亿（保留三位有效数字） 2.下面的近似数分别精确到哪一位？ （1）24.8万 （2）3.45×105 （3）2.3×10-5 （4）-3.14 ×10-3 自学指导（三）（3分钟） 1.统计图可分为 、 、 、 、等 2、 条形统计图的特点： 。 折线统计图的特点： 。 扇形统计图的特点： 。 象形统计图的特点： 。 自学检测（三）（5分钟） 1万只 1；下面是养鸡场1996-2001年的养鸡统计图： 1996 1997 1998 1999 2000 2001 （1）从图中能得到什么信息。 （2）各年养鸡多少只？ （3）所得（2）的数据都是准确数吗？ （4）这张图与条