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* “爬山虎” 亦称“巴 山虎”“地锦”“常青 藤”，葡萄科植物。 夏季开花，花小， 黄绿色，浆果紫黑 色。常攀援在墙壁 或岩石上，广见与 我国各地。 作者简介 叶圣陶（1894—1988）原 名叶绍钧，江苏人，我国现代 著名的作家、教育家、出版家。 他中学毕业后即开始当小学教 师，并从事文学创作。他先后 创作、出版了我国第一部童话 集《稻草人》、我国现代文学 史上第一部长篇小说《倪焕之》。 有《叶圣陶集》和《叶圣陶语 文教育论集》。 1、学习生字词； 2、初读课文，了解课文内容； 3、理清文章层次，概括各段大意。 初读课文 本文先写爬山虎生长的地方，再 写（ ），然后写 （ ），以及 （ ）。 爬山虎的叶子 爬山虎的脚的特点 爬山虎一步一步往上爬 地点 叶子 脚 爬山虎的脚 （第一自然段） （第二自然段） （3—5自然段） 学习生字词 爬山虎 占（领） 均匀 铺（平） 重叠 空隙 （根）茎 叶柄 触角 蛟龙 痕迹 牢固 均匀：指分布在各部 分的数量相同。 蛟龙：传说中能兴风作浪的龙。 牢固：结实，坚固。 多音字 空 铺 kōng kòng 重 pū pù zhòng chóng 着 zhuó zhāo zháo zhe 天空 空白 铺路 当铺 重量 重新 穿着 着数 着急 走着 劲 jìn 干劲 jìng 劲敌 曲 qū 弯曲 qǔ 歌曲 1、完成《长江作业》及《易学方案》 上的有关字词部分的题； 2、识记生字词； 3、熟读课文，准备背诵。 1、学习课文，了解爬山虎的特点； 2、学习作者细心观察事物的方法； 3、背诵课文。 我会读 1、齐读第一段，思考： 爬山虎长在什么地方？ 2、谁会读第二段？思考： ?本段按什么顺序写的？ ?重点写了什么？有什么特点？ 完成《长江》P18 K四 1、?向着同一个方向。 ?颜色浅 2、长大的叶子有三个特点：一是颜色是（ ）； 二是叶子的方向是（ ）；三是在墙上铺得很 （ ），既没有（ ），也不留（ ）。 绿得那么新鲜 一顺儿朝下 均匀 重叠起来的 一点儿空隙 仔细读3-5段 思考，并完成《易学方案》P19 1、齐读第三段，爬山虎的脚长在什么 地方？它是什么形状？什么颜色？ 2、齐读第四段，爬山虎是怎样爬墙的？ 作者用了哪些动词？ 3、默读第五段，?爬山虎会掉下来吗？ 你从哪里看出来的？?作者观察了多 长时间？你从哪里看出来的？ 4、找出这一部分中的比喻句，说说它把 什么比作什么？这样写有什么好处？ （把刚长出来的爬山虎的脚比作蜗牛的 触角。这样比喻既形象又生动。 地点 叶子 脚 爬山虎的脚 ——墙上、房顶上 新叶嫩红 ——大叶嫩绿 叶尖朝下；均匀；不重不空 位置、样子、颜色 怎么爬墙 巴墙能力 观察方法：有序观察；长时间观察 *