人民历史选修2专题目二第二课实现民主的政治构建随堂测试.docVIP

[课时跟踪训练] 一、选择题(每小题4分，共24分) 1．1689年1月在伦敦召开的议会全体会议上，宣布詹姆士二世逊位，由威廉和玛丽共同统治英国，同时议会向威廉提出一个《权利宣言》，即《权利法案》。当时的威廉夫妇最有可能的感受是(　　) A．兴高采烈，庆幸当上英王 B．心有不甘，要求议会修订 C．无可奈何，只得接受监督 D．高枕无忧，从此不问政事 解析：《权利法案》以明确的法律条文，限制国王的权力，议会的权力日益超过国王的权力，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位，英国的君主立宪制确立起来。无可奈何，只得接受监督应为当时威廉夫妇最有可能的感受。 答案：C 2．在香港回归时，英国王储查尔斯代表英国参加了香港政府权力交接仪式。这说明英王(　　) A．仍然行使外交权力 B．王室的政治地位有所提高 C．可以替代内阁和首相 D．在对外交往中代表英国 解析：英国政体为典型的君主立宪制，在英国的君主立宪政体下，国王是“统而不治”的虚君，不会拥有外交、行政大权，更不可能替代内阁和首相，但在对外交往中，国王是国家的象征，可以代表英国。 答案：D 3．19世纪中期英国政治家评论道“在选任政府方面，不管我们的宪法在理论上授予英王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的。”“拥有下院多数事事可行，没有下院多数一事无成。”英国政治家作出上述评论的事实依据不包括(　　) A．在议会选举中取得多数席位的政党有权组阁 B．国王有提名首相的权力，但首相源于内阁选举 C．首相是事实上的国家最高决策者和领导者 D．内阁事实上对下院负责，国王成为虚位元首 解析：本题考查学生识记、理解能力。下院选举中产生多数党，其首领经国王任命成为政府首脑，然后，由首相提名内阁成员和政府成员名单，据此可判断B项错误，符合题意。 答案：B 4．“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让“两个魔鬼”友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制民主制的关键和核心是(　　) A．全体公民的参与程度 B．权力的制约与平衡 C．公民选举权的大小 D．议会改革的彻底程度 解析：本题考查学生从材料中提取有效信息并用来分析历史问题的能力。“两个魔鬼”指的是两个政党，两个政党相互制约，执政党自然不敢违反民意为所欲为，B项符合题意。代议制的含义就是不可能让全体公民都参与，因此全体公民的参与程度不是资产阶级代议制的关键和核心，A项错误；C、D两项与题意不符。 答案：B 5．英国责任内阁制的确立表明(　　) ①内阁权力增强，国王权力被逐步削弱 ②内阁对议会负责的制度形成 ③首相及内阁的权力来源于议会 ④议会对内阁不信任时，内阁须辞职，或解散议会，重新选举 A．①②　　　　　　　　B．②③④ C．②④ D．①②③④ 解析：本题旨在考查对责任内阁制确立的理解能力。责任内阁制的确立，一是从内阁与议会的关系来看，内阁的解散与组成取决于议会下院的信任与否及议会大选的成功与否，内阁在重大政策上必须对议会负责；二是在行政权的掌握上，内阁权力增强，国王“统而不治”，内阁成为政府的代表。 答案：D 6．法国共和制得以在法律上确认的标志是(　　) A．1875年宪法的制定 B．第二帝国的灭亡 C．拿破仑三世下台 D．巴黎公社失败 解析：1875年，国民议会仅以一票的多数通过了法兰西第三共和国宪法，全国人民历经80多年的斗争，最终以“一票”的优势使共和国政体获得了法律上的确认。 答案：A 二、非选择题(16分) 7．阅读材料，回答问题。 材料　2012年3月20日是伊拉克战争爆发九周年纪念日。在伊拉克战争前后，布莱尔的思路很明确，在“日不落”帝国已成历史之后，跟胜者走是英国唯一的选择。2003年春天，虽然与法德所代表的欧洲大陆反战派只隔着一条窄窄的海峡，但他毅然站在大西洋的另一边。英国前首相布莱尔追随美国出兵伊拉克，你认为： (1)内阁成员大体上是赞同还是反对？为什么？(4分) (2)女王伊丽莎白如果反对，布莱尔会不会因此撤兵？为什么？(4分) (3)现任首相卡梅仑在组阁时应经过怎样的程序？(8分) 解析：第(1)问要联系内阁首相与内阁成员共进退的特点；第(2)问考查国王与内阁首相之间的权力关系；第(3)问考查首相组织内阁的程序。 答案：(1)赞同。内阁成员与首相对国家事务集体负责，共同进退。 (2)不会。首相掌握行政大权，不对国王负责。 (3)由英王任命；根据国王授权提出内阁成员和政府成员名单；呈请国王批准，组成内阁。