中小学教科研好比人生，可以用五重境界来概括-广场路小学.docVIP

卷 首 语 鹿城区教师培训与科研中心主任、书记 温州市广场路小学校长、书记 广场路小学集团联盟校自2009年10月成立以来，本着“搭建合作平台，做好示范引领，实行资源共享，促进均衡发展”的指导思想，以教育优质均衡为工作重点，在教师专业上下功夫，在资源共享上找落点，在提高质量上动脑筋，紧紧抓住教研和师训两条线积极开展工作，努力实现各联盟校之间初步均衡的近期目标。 记者：大家好，我是中央电视台的记者，这次《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出了“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”的工作方针。请问:如何理解这个工作方针，这次的规划纲要是改革与发展的规划纲要，它的改革和创新在什么地方呢？ 袁贵仁： 我先回答第一个问题，刚才你提出的是我们这次规划纲要设计的大实施的工作方针。应当说工作方针是规划纲要最重要的内容之一，它是今后十年，教育系统深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实党的教育方针的重大思路和重大任务，也是教育系统，今后十年工作的共同遵循和指南。 工作方针一共是五句话20个字，可以分为三个部分。第一部分就是育人为本。育人为本是以人为本在教育系统的根本要求，它强调的是学校要把人才培养放在首位，要为学生的全面发展服务，通过为学生的全面发展服务，来为社会经济发展服务，要求学校把培养德智体美全面发展的社会建设和接班人放在一切工作的首位，作为一些工作