人民教育出版版语文一下地球爷爷的手最新教案.docVIP

教材内容 31 地球爷爷的手 主备人 彭胜群 共享人 贺希萍 方大宁 教学目标 　 1、认识“俩、摘”等7个生字。会写“球、玩”等6个生字。　　　 2、正确流利有感情地朗读课文。　　　 3、初步了解“地心引力”这一科学知识，并在实践中理解“引力”一词。 教学重点 　 1、通过桃子落地的事，引导学生留心身边的科学，让他们爱科学、学科学。　　　2、通过实践活动让学生理解“地心引力”一词。 教学难点 　 1、通过桃子落地的事，引导学生留心身边的科学，让他们爱科学、学科学。　　　2、通过实践活动让学生理解“地心引力”一词。 教学准备 磁铁、金属片、自制纸飞机、地球仪、立体模型 　　　　 　第一课时　　一、趣味导入，揭示课题　　　　同学们，你们喜欢玩纸飞机吗？你在玩纸飞机的时候最希望的是什么？（学生各抒己见。）　　　　好，现在你们想玩一次吗？我们来比比谁的纸飞机飞得远、飞得高。（学生放飞自己折好的纸飞机。然后老师也放飞一次纸飞机。）（遗憾地）——呵，不管我们的纸飞机能飞多远。多高，最后它们总是会掉下来。想知道这是为什么吗？我们读懂了课本上的这个故事（板书课题），你们就能找到答案了。（齐读课题《地球爷爷的手》。　　二、初读课文，整体感知　　　1、学生认真读课文，划出生字、新词，用自己喜欢的