人民教育出版版语文八下短文两篇同步练习1.DOCVIP

《短文两篇》同步练习 一、积累与运用 1.掌握下列字形字音。 旸谷____________姮娥____________皓月____________浸____________ 2.无数人咏叹过太阳和月亮，留下了很多美好的诗篇，就你喜欢的写几句。 日：____________，____________。 ____________，____________。 月：____________，____________。 ____________，____________。 3.展开联想，续写句子。 绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门， ____________，____________。 4.模仿画线部分内容造句。 我应当怎样歌颂我的家乡呢？ 假如我是诗人，我就要用一首长诗，赞美她日新月异，蒸蒸日上的气象。 仿写：假如我是____________。 二、阅读 阅读下列文段，回答文后问题。 （一） 日 为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。 为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？ 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失