3.1《温度》题材.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 中小学课件 温度：物体的冷热程度。 好冷呀! 真热呀! 乙: 甲: 请用一名话描述他们各自此时的感受. 温度------物体的冷热程度的物理量 ℃ 单位： 摄氏度 符号： :只凭感觉判断温度可靠吗？ 只凭感觉判断温度是不可靠的 探究实验一 测量温度的仪器------温度计 °C 放入冷水中时 放入热水中时 测量温度的工具：温度计 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 实验用温度计 体温计 寒暑表 温度计的构造 a、构造 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃管 0摄氏度是这样规定的： （在标准大气压下） 0℃ 1.把冰水混合物的温度规定为0℃。 冰水混合物 摄氏温度的规定 100℃ 100摄氏度是这样规定的： （在标准大气压下） 2.把通常情况下，纯水的沸腾温度规定为100℃。 沸腾的水 摄氏温度的规定 冰水混合物的温度规定为0摄氏度 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 沸水的温度规定为100摄氏度 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 人的正常体温是37℃ 北京一月的平均气温是 －4.7℃ 读作37摄氏度 或 读作 负4.7摄氏度 零下4.7摄氏度 读出下列各温度计的值 甲图 乙图 丙图 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0