人民教育出版生物八上第四节《细菌和真菌在自然界中的作用》课程教案4.docVIP

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  • 2017-03-09 发布于上海
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人民教育出版生物八上第四节《细菌和真菌在自然界中的作用》课程教案4.doc

人民教育出版生物八上第四节《细菌和真菌在自然界中的作用》课程教案4

细菌和真菌在自然界中的作用 一、教学目标: 1.??说出细菌和真菌在物质循环中的作用。 2.?运用所学的细菌和真菌的知识,列举它们对动植物及人类的影响。 3.??通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,体验从正反两个方面辨证地看问题。 二、教材分析: 1.???教材内容分析: 细菌和真菌在自然界中是广泛分布的,与自然界中的动植物和人的关系非常密切。人们往往有这样的印象:细菌和真菌对人类都是有害的。可是本节教材通过一些图片和具体的事例,引导学生逐步分析,逐渐形成新的观点:细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要的作用,没有了细菌和真菌,自然界也就基本停止了物质的流动,人和动植物的生活也会变得无法想象;细菌和真菌对人类和动植物的作用是两方面的,既有有利的一方面,又有有害的一方面。从而使学生逐步形成从正反两方面辨证地分析问题的观点。 2.? 教学重点: 细菌和真菌在自然界物质循环过程中的作用; 细菌和真菌对人和其他生物既有有利的一面又有有害的一面。 3.??教学难点: 如何让学生理解细菌和真菌在自然界物质循环过程中的作用。 4.???课时安排: 本节内容教学时间为一课时。 三、教学准备: 教师可提前准备一些有关的图片、视频等资料,或者准备一些动画课件,如物质循环的动画演示。也可以安排学生收集有关的细菌和真菌对人类和其他生物造成影响的实例。 四、教学策略: 1.教学策略和方法的建议: 学生

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