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- 2017-03-09 发布于上海
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人民教育出版生物八下第一节《植物的生殖》课程教案3
7.1.1植物的生殖 第2课时
●教学目标
知识目标
1.根据无性生殖的一些知识,了解它在生活中的应用。
2.通过探究活动,尝试植物的扦插。
能力目标
1.在教师的引导下,充分发挥学生的主观能动性,使学生能够独立完成操作,培养他们的实验操作能力。
2.培养学生推理、判断的能力。
3.培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
情感目标
通过做“扦插材料的处理”的探究实验,培养学生的集体主义观念,体验合作与交流的重要性。
●教学重点
尝试植物的扦插。
●教学难点
探究实验的组织、引导过程。
●教学方法
探究实验法、讨论法。
●教具准备
1.教师准备:(1)生长健壮的紫背天葵、插器、基质、剪刀及标牌等;
(2)有关无性生殖在农业生产中的应用的录像资料以及植物的组织培养资料;
(3)投影片。
2.学生准备:生活中常见的适于扦插的一些植物的枝条,如月季、葡萄等等。
●课时安排
1课时
●教学过程
[复习旧课,导入新课]
(注:教师组织学生复习上节课所学习的有关植物的两种生殖方式。)
教师:同学们,在我们新的内容开始之前先复习上节课所学习的内容。我们请一部分学生提出问题,一部分学生回答问题,就姑且称之为“你问我答”吧。好了,给大家30秒思考时间,然后进入“你问我答”栏目。
学生甲:大家注意听,我要提出的问题是植物的生殖方式有几种?分别称之为什么生殖方式?
学生乙:我想请问大家玉米属于哪种生
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