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专题 4重力 弹力 摩擦力 【考纲要求】 考纲要求 权威解读 重力 弹力 Ⅰ 知道二者产生的原因 形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 知道形变、弹性及胡克定律的内容、表达式，会求弹簧的弹力 摩擦力、动摩擦因数 Ⅰ 知道静、滑动摩擦力的产生条件、公式，会求静、滑动摩擦力。知道动摩擦因数的含义 【要点难点】 1.重力与物体和地球的吸引力的关系如何？什么是重心？重心是一种什么物理思想？ 2.弹力和摩擦力的产生条件。 3.摩擦力的方向的判断你会哪几种？ 4.动摩擦因数和什么因素有关？ 5.易错辨析：请你判断下列表述正确与否，对不正确的，请予以更正。 (1)两个相互接触的物体之间一定存在弹力。 (2)滑动摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动。 (3)摩擦力可能是动力。 (4)受静摩擦力作用的物体一定处于静止状态。 (5)受滑动摩擦力作用的物体一定处于运动状态。 (6)静摩擦力的大小(除最大值外)与压力无关。 (7)在接触面确定的情况下，滑动摩擦力的大小与压力成正比。 (8)滑动摩擦力的方向总是与正压力方向垂直。 (9)轻绳的弹力一定沿着绳，轻杆的弹力一定沿着杆。 【探究突破】1.弹力的考查 【例题1】如图所示，固定在小车支架上的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定一个质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是( ) A.小车静止时，F＝mgcos θ，方向沿杆向上 B.小车静止时，F＝mgcos θ，方向垂直杆向上 C.小车向右以加速度a运动时，一定有F＝ D.小车向左以加速度a运动时，F＝，方向斜 向左上方，与竖直方向的夹角为α＝arctan 针对练习1. 如图甲所示，轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为10 kg的物体，∠ACB＝30°；图乙中轻杆HP一端用铰链固定在竖直墙上，另一端P通过细绳EP拉住，EP与水平方向也成30°夹角，轻杆的P点用细绳PQ拉住一个质量也为10 kg的物体。g取10 N/kg，求： (1)轻绳AC段的张力FAC与细绳EP的张力FEP之比； (2)横梁BC对C端的支持力； (3)轻杆HP对P端的支持力。 2.弹簧的弹力的考查 【例题2】如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A处。今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为( ) A.kx B.kx＋G C.G－kx D.以上都不对 针对练习2 如图所示，质量为m的物体A压在置于水平面上的劲度系数为k1的竖直轻弹簧B上。用细绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为k2的轻弹簧C连接。当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于M位置。将弹簧C的右端点沿水平方向缓慢拉到N位置时，弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力。求： (1)当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，弹簧B的形变大小。 (2)该过程中物体A上升的高度为多少？MN间的距离为多大？ 3.摩擦力的考查 【例3】如图所示，一质量不计的弹簧原长为10 cm，一端固定于质量m=2 kg的物体上，另一端施一水平拉力F。(取g=10 m/s2) (1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长至12 cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？ (2)若将弹簧拉长至11 cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？ (3)若将弹簧拉长至13 cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等) 针对练习3 如图所示，将两个相同的木块a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上，a、b中间用一轻弹簧连接，b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连。开始时a、b均静止，弹簧处于压缩状态，细绳上有拉力，下列说法正确的是( ) A.a所受的摩擦力一定不为零 B.b所受的摩擦力一定不为零 C.细绳剪断瞬间，a所受摩擦力不变 D.细绳剪断瞬间，b所受摩擦力可能为零 【巩固提高】 1.如图所示，一个被吊着的均匀球壳，其内部注满了水，在球的底部有一带阀门的细出水口。在打开阀门让水慢慢流出的过程中，球壳与其中的水的共同重心将会( ) A.一直下降 B.一直不变 C.先下降后上升 D.先上升后下降 2.(2012·浙江宁波调研)如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后( ) A.M静止在传送带上 B.M可能沿斜面向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度不变 3.（2010·新课标全国卷·T15）一根轻质弹簧一端固定，