2016年-2017年信息技术应用能力提升工程培训第一阶段工作简报.docVIP

2015年信息技术应用能力提升工程培训仁寿县禾加镇小学校管理制度 为贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）等文件精神，我县于2015年10月10日正式启动2015年乡村初中、小学、九年制学校，幼儿园教师信息技术应用能力提升工程培训。第一部分教师已经圆满结束。第二批次教师培训与又开始。为了搞好这次培训，特制定计划如下：12月15日至2017年5月30日 分为以下几个阶段 2016国培信息技术周工作安排（建议稿） 　 学员积极参训完成任务能力提升 第一周12.15--12.221 制定研修计划，具体到课题、类型和时间，提交研修网，教研组长整理后，安排同课异构或者接龙课等多种形式，并上报学校管理员和坊主 第二周12.22--12.8 　 第三周12.29—2017.1.4 学员提交教案或PPT的初稿，交由教研组打磨 第四周2.13--2.19 教研组内打磨 第五周2.20--2.26 教研组提交20%的作品交由坊主打磨 第六周2.27--3.6 学员第一次试讲，提交作品 第七周3.7--3.13 教研组听评课及研讨 第八周3.14--3.20 正式讲课，教研组参考坊主的意见，推选15%的作品至区县 第九周3.21--3.27 提交试卷或教学反思 第十周3.28-4.3 第十一周 提交研修心得 第十二周 　 具体措施： 做好物质准备，把微机室开放，力争所有电脑都能使用，每个人都有一台电脑学习。 对信息技术能力不足的老师，学校组织培训。 在第一周做到100%参训。 在第二周指导教师根据个人具体情况编写研修计划，上传研修网，观看视频，参与相应活动完成一阶段作业。 在第三阶段以教研组为单位进行个人网上学习和线下研修结合，每个人准备一节课的电子教案和课件。然后上演示课。 在第四阶段，以教研组为单位进行线上学习和线下课件打磨，力争出精品，出成果。进行微课录制。 在最后阶段以教研组为单位筛选出精品课件上传教研网，争取优秀。 为发挥这次的培训意义，特设定考核制度如下： 每个教研组参训率100%，每人期末绩效考核加2分， 每个教研组培训合格率100%，每人期末绩效考核加5分。 每个教研组出一个精品课件，组长加3分，课件教师加5分。 如果由教研组某一项不达标，则扣去相应的绩效考核得分。 教研组要发挥相应作用，组织好教师培训、制作课件、上好演示课，打磨好课件。 仁寿县禾加镇小学校 2016年12月18日