2009年江苏省职或业学校新课程培训总结.docVIP

2009年江苏省职业学校新课程培训总结 ——苏州市吴中区旅游职业学校 潘正兵 根据省教育厅《关于做好2009年职业学校教师培训工作的通知》精神，2009年江苏省职业学校专业课教师新课程培训工作由院组织实施2009年7月19日起在南京艺术学院接受了为期一周的新课程和技能大赛相关专业骨干教师培训。通过这段时间的学习，我不仅了解到江苏职业教育的现状与发展的困惑，更为重要的是我对中职和高职教学有了一个全新模式的概念，对职业学校新课程的研发与发展方向有了更高层次的认识。 本次我接受培训的内容包括： 1.专业指导性课程方案开发； 2.理实一体的专业课课例开发； 3.技能大赛分析报告解读与年度大赛分析； 4.对口单招技能操作训练培训； 5.技能大赛项目训练。 重新认识职业教育形势与任务。 由于长期处于基层教学，信息相对闭塞，与外界交流不多，艺术是紧密联系实践的课程，通过这次学习，清楚地认识到我们的教材与实际教学相差较远，也就是说教材已经不适应市场的需求了。目前职业教育在中国成为一个教育改革的突破口，职业教育改革势在必行。 了解到世界发达国家对职业教育和职业教育模式的认识。 世界各国工业化和现代化的历程无不伴随着一个职业技术教育大发展的过程。职业教育发展成功因素有很多，但其重要因素是政府非常重视和发展教育，注重人力资源的开发。而在教育体系中，职业技术教育特别是高等职业技术教育对经济发展具