社会学本科课程大纲概要
世界体系理论 研究假设: ——存在世界体系 ——整体结构决定论 ——体系运作的相对静止与相对封闭 研究方法: ——分析单位:世界体系 ——分析范式:“核心”、“半边陲”、“边陲”的三元结构 ——注重社会变迁(内外因)和互动(等级式) 世界体系理论(续) 主要观点: ——世界体系表现为“世界帝国”或“世界经济”(1500年后) ——其结构分为“核心”、“半边陲”、“边陲” ——其运作过程:农业资本主义、工业化、社会组织化 ——其运作规律:“周期性节律”(承长波理论和经济危机理论) “长期性趋势”(扩张-商品化-机械化) ——三元结构不会改变,但每个国家在其间的地位可以改变 ——边陲国家的供选道路:“反体系运动”或“追赶型道路” 理论局限: 外因论,未给国家的发展留下空间,循环论 增长极限理论 研究假设: ——以“增长-资源-环境”组成“全球模式” ——“全球模式”运作的相对封闭性 研究方法: ——分析单位:整个世界(人口、工业、污染、粮食生产、资源消耗五要素) ——分析方法:体系动态学与计算机模拟 增长极限理论(续) 主要观点: ——增长极限预警(2100年前崩溃) ——实行“零增长”战略(人口、投资、经济) 理论局限: ——忽视知识、技术进步对经济发展的作用 ——排除了社会、文化等因素 ——无视发展中国家发展的迫切要求
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