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世界的人种 世界的人种 第二节 世界的人种 备课人：杨海晖 备课时间：10月20日 上课时间：10月25日 1.了解三大人种的划分依据及主要特征。 2.运用地图，掌握世界三大人种的主要分布地区，并简单认识人种和地理环境的关系。 3.树立各种族一律平等，没有高低贵贱之分的的科学种族观，反对种族歧视。 （1分钟） 黄色人种 白色人种 黑色人种 划分依据：根据人类体质方面的特征 肤色、眼色、毛发、头型、脸型等 学法指导：对比分析法 自主学习一(1分钟) 学生探究，教师巡视(6分钟) 黄色或黄棕色 呈棕色 又黑又直 中等 薄厚适中 中等 肤色： 眼色： 毛发： 鼻梁： 嘴唇： 身材： 自学反馈一（6分钟） 肤色： 眼色： 毛发： 鼻梁： 嘴唇： 身材： 呈白色或浅棕色 比较浅 较浅，呈波浪状，体毛较多 细高 较薄 比较高大 肤色： 眼色： 毛发： 鼻梁： 嘴唇： 身材： 呈黑棕色 头发卷曲，体毛较少 扁平 嘴唇较厚，下巴较低 四肢较长 人种辨析 贝克汉姆（白色人种） 乔丹（黑色人种） 刘翔（黄色人种） 请同学们想一想： 世界上还有没有不具备以上三种人种的各自特征的其他人种？是什么人种？他们是怎么产生的？ 混血人种，是不同人种之间通婚的结果。 混血人种最多的大洲是南美洲。 合作探究，拓展运用（一）（