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  • 2017-03-11 发布于广东
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社会学资料课件.ppt

社会学概论 主讲:文翔 课程简介 社会学课程与社会学专业 学习《社会学》的重要性 论社会学教材的不同版本 讲《社会学》的课程安排 讲《社会学》的考试安排 社会是什么 1.语义学 (1)中国语义学 社会=衣+土+人+云 社义转换:祭神之地、祭祀组织、行政单位(二十五家为一社)、行业团体。 (2)英语语义学 society Socialist Sociology socie-有伙伴、联合、交际之义 2.西方人理解的社会 (1)实在论(埃米尔?涂尔干) (2)非实在论(马克思?韦伯) 社会学研究对象 1.社会现象 2.个人行动 3.社会关系 4.个人与社会的关系 ◎社会学在初入中国时叫做“群学” ◎中国各种书报刊中最先采用“社会学”的是谭嗣同的《仁学》。这本1896年出版的书在第一篇中称:“凡为仁学者,于佛学当通华严及心宗相宗之书,于西学当通新约及算学格致社会学之书”。 社会学研究对象分析 1.发生学 2.原初义 (1)圣西门,“社会物理学”:社会是有机体 (2)孔 德,《实证哲学教程》:社会静力学和社会动力学 (3)斯宾塞,社会有机体论,社会进化论 3.发展义 (1)涂尔干, (2)韦 伯, (3)芝加哥学派, 4.转化义 (1)结构主义(2)社会冲突(3)社会交换(4)社会符号 社会学在中国 一、社会学的传入时期 (1)康有为 (2)严复 二、社会学中国化时期 (1)孙本文,《社会学原理》 (2)晏阳初,平民教育 (3)梁漱溟,乡村建设 三、马克思社会学传播 (1)毛泽东 (2)瞿秋白,上海大学社会学系主任 (3)李 达,《社会学大纲》 四、社会学中国化重建 社会学研究领域 两大板块 (1)理论社会学(理论、历史、方法) (2)应用社会学 三个层次 (1)元问题:人与社会关系 (2)本问题:社会运行机制 (3)分问题: 两大线索 (1)个人行为理性化 (2)社会体制理想化 ◎本课程的讲授体系分析 ◎目前,较具代表性的是美国社会学家英克尔斯依据美国社会学界比较一致的看法列出如下一种三分法的理论框架: 其一,社会生活的基本单位:社会行为和社会关系;个人的人格;人群(包括民族和阶级);社区;社团和组织;人口;社会 其二,社会的基本制度:家庭和亲属;经济制度;政治和法律制度;宗教制度;教育和科技制度;娱乐和福利;艺术 其三,基本的社会过程:分化和分层;合作、调解、同化;社会冲突;联络;社会化和教育;社会评价;社会控制;社会过失;社会整合;社会变迁。

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