专业技术培训职与业培训.docxVIP

如何认定服务期制度中的专业技术培训来源：劳动和社会保障法规政策专刊 作者： 时间：2014-12-26 18:30:07 浏览：183 案情简介 赵某于201 1年7月至A餐饮公司工作，双方签有三年期劳动合同，约定前六个月为试用期，赵某在公司任储备店长、月工资1.2万元。此外，双方签有服务期协议，约定A餐饮公司为赵某提供自入职之日起三个月期限的店长训练营专项培训，包括资料费、讲师费、交通费等在内的培训费用由A餐饮公司提供，但赵某若在三年内因自身原因离职需退还培训期间所得的工资。 2011年11月，赵某因个人原因向A餐饮公司申请辞职。A餐饮公司要求赵某退还已付的3万余元工资。但赵某表示，入职后跟随A餐饮公司总部的一位店长进行现场学习一个月后，便被派至某分店从事自助餐饮管理工作，并没有享受到协议中约定的三月的专项培训。 争议焦点 1．A餐饮公司对赵某所作培训是否属于《劳动合同法》第22条规定的服务期专业技术培训？ 2．赵某是否需要返还3万余元的工资给A餐饮公司？ 案件分析 服务期是在正常的劳动权利义务之外．用人单位为劳动者提供某种特殊待遇后，由双方约定的劳动者必须为用人单位提供服务的期限。根据《劳动合同法》第22条第一款规定，用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。依据该条规定，订立服务期协议的前提是进行有专项培训费用支撑的“专业技术培训”，但该条文未对“专业技术培训”的内涵作出界定，因此在实践中引发了不少争议。 一、专业技术培训与相关概念的区分?专业技术培训是《劳动合同法》新确立的一个法律术语，与人力资源管理中经常所称的入职培训、岗前培训、在职培训等概念之间，应该有所区别。简要地说，入职培训主要是在劳动者入职前后，用人单位向其介绍单位的结构框架、经营理念、工作流程、规章制度、劳动纪律、工作要求等，目的在于使新入职劳动者迅速掌握企业的通识性信息，熟悉自身工作岗位的职责和要求，快速适应新的工作环境。而岗前培训主要是从事新的岗位前所作的有一定专业技能要求的培训。目的在于使劳动者胜任新的岗位，与目的在于熟悉新岗位的入职培训可能一同进行。但是，入职培训通常只能进行一次，针对新入职的劳动者进行，并且可以对全体新入职的劳动者一起进行，而岗前培训根据变换岗位的次数有可能进行多次，针对的可能是新入职的劳动者，也可能是新换岗的劳动者，一般对新换岗的劳动者分别进行。根据《劳动法》第68条的规定，在职培训是指使用按国家规定提取的职业培训经费，有计划地对劳动者进行的职业培训。它强调所使用经费的专门性，培训开展的计划性，目的在于提升劳动者在现有岗位的专业技能，包含技术工种的岗前培训。 依据字面意思，专业技术培训是对劳动者履行特定岗位职责所需的专门性知识和专业性技能所作的培训，更多是在岗中进行，而非像入职培训是在入职时或者岗前培训是在岗前，进行的主要是提升性培训，而非像入职培训进行的是熟悉性培训或岗前培训进行的是胜任性培训。专业技术培训是《劳动合同法》提出的概念，其外延应当与《劳动法》确立的在职培训概念存在较大范围的交叉。 其一，《劳动法》1994年制定出台时，我国劳动合同制度刚刚全面推行，劳动力市场中的用工主体大多数是国有企业或集体企业，整个社会还没有从过去完全行政化的用工管理观念中转变过来。第68条规定带有明显的意识形态痕迹，当时尚无明显的服务期意识。?其二，虽然《劳动法》第68条使用了“应当”字眼，但纵览《劳动法》的全文，该条规定并非强制性的规定，而是倡导、鼓励各类企业根据本单位的经营实际，有计划地进行在职培训。专业技术培训也是由企业根据经营需要、有针对性地进行。两者均赋予了用人单位的自主决定权。其三，《劳动合同法》原来草案中，服务期制度的条文是“用人单位在国家规定提取的职工培训费用以外提供专项培训费用，对劳动者进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期”。现行的第22条是从上述草案的内容演变而来，立法通过时删去了草案中专项培训费用的限定语“在国家规定提取的职工培训费用以外”。由此可见，立法者已经没有将专业技术培训与使用职工培训费用的在职培训进行区分的立法意图。 二、认定专业技术培训需要考量的因素 认定所进行的培训是否为专业技术培训，涉及到某个行业的专有知识和专门技能，从培训内容上进行判断，显然并非裁判机关的人员所擅长。同时，各个行业、领域和岗位也千差万别，确立统一的标准难免僵化甚或削足适履。对此，应当综合考量下列因素，赋予裁判人员以相当的自由裁量权限，从而在个案中作出妥当的认定。 1．受训者的认可。有些案例中，劳动者事先确认培训的具体内容，事后也确认所受培训的专业技术性。劳动者作为培训过程的亲历者、专业技术的掌握者，对培训的专业技术性作为的确认应当优先得到法庭的认可。?2．培训的形式