2019年四年级语文上册 火烧云（二）一课一练（无答案） 语文S版.doc

2019年四年级语文上册 火烧云（二）一课一练（无答案） 语文S版 一、比一比，组词： ? 盈（??? ）茄（??? ）跪（??? ）蹲（??? ）镇（??? ） ? 盘（??? ）冢（??? ）桅（??? ）尊（??? ）填（??? ） ? 盘（??? ）家（??? ）桅（??? ）尊（??? ）填（??? ） 二、填空： 《火烧云》一文重点写了火烧云的（??? ）和（??? ）的变化，写出了（??? ）、（??? ）的特点，写出了火烧云的美丽，表达了作者（???? ）的思想感情。 三、按原文天空。 这地方的火烧云变化极多，一会儿（???? ），一会儿（??? ），一会儿（??? ）。（???? ），（???? ），（???? ），这些颜色天空都有，还有些（???? ）、（???? ）。 四、结合课文内容找近义词和反义词。 1．找近义词： 笑盈盈（???? ）?? 凶猛（???? ）?? 威武（???? ） 2．找反义词： 镇静（???? ）??? 恍惚（???? ） 五、写一段话，写出一种自然景观的特点。 附送： 2019年四年级语文上册 爬山虎的脚一课一练（无答案） 人教版 班级 姓名 一、读课文第一自然段，回答：爬山虎有什么特点？ 二、读第二自然段，完成练习： 写出下列词的近义词： 均匀 空隙 拂过 2.填空：叶子刚长出时是 色，长大了是 色；长大的叶子还有其他特点： 。 3.抄写描写叶子动态的句子： 4.回答：题目是《爬山虎的脚》，这一自然段写“叶”是不是走了题？为什么？ 三、读第三至第五自然段，完成练习。 1. 填空：爬山虎的脚长在 ，形状是 ，颜色是 。 2. 把描写爬山虎怎样爬墙的动词抄写下来，再说说这些动词的顺序能不能调换及理由。 3.回答：爬山虎的脚触墙的和没触墙的有什么不同？ 4. 把第四自然段的意思总结出来。 四、总结本课在写作方面值得学习的地方。 五、写出你一次自然观察的过程和发现；也可写你一次小制作的经过和制作中出现的问题及怎么解决的，有什么收获、乐趣。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！