原2017年春九年级数学下册 27 相似专题课堂(五)动态几何问题中的相似课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-03-11 发布于安徽
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原2017年春九年级数学下册 27 相似专题课堂(五)动态几何问题中的相似课件 (新版)新人教版.ppt

* 专题课堂(五) 动态几何问题中的相似 【例】如图,在平面直角坐标系内,已知点A(0,6),点B(8,0).动点P从点A开始在线段AO上以每秒1个单位长度的速度向点O移动,同时动点Q从点B开始在线段BA上以每秒2个单位长度的速度向点A移动,设点P,Q移动的时间为t秒. (1)求直线AB的解析式; (2)当t为何值时,△APQ与△AOB相似?并求出此时点P的坐标. 分析:(1)运用待定系数法求出直线AB的解析式即可; (2)分△APQ∽△AOB和△AQP∽△AOB两种情况,根据相似三角形的性质定理,结合图形计算即可. [对应训练] 1.如图,正方形ABCD的边长为1,AB边上有一动点P,连接PD,线段PD绕点P顺时针旋转90°后,得到线段PE,且PE交BC于F,连接DF,过点E作EQ⊥AB的延长线于点Q. (1)求线段PQ的长; (2)当点P在何处时,△PFD∽△BFP?并说明理由. 2.如图,在矩形ABCD中,AB=10 cm,BC=12 cm,点E,F,G分别从A,B,C三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向匀速运动,点E的运动速度为1 cm/s,点F的运动速度为3 cm/s,点G的运动速度为1.5 cm/s,当点F到达点C(即点F与点C重合)时,三个点随之停止运动.在运动过程中,△EBF关于直线EF的对称图形是△EB′F.设点E,F,G运动的时间为t(单位:s). (1

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