7钠、镁及其化合物答题.pptVIP

冶炼金属镁用电解MgCl2的方法，而不采用电解MgO的分法，原因是MgO的熔点太高． 解析：海水中镁元素以Mg2＋形式存在，需加石灰乳变成Mg(OH)2分离出来，然后加盐酸生成MgCl2，然后电解MgCl2. 答案： C 对化学实验的考查有两大趋势：一是将经典装置及反应原理进行适当调整，设计新的实验问题．二是探究性实验与研究性实验的整合；Na2O2与H2O、CO2的反应是很好的设计探究性实验的素材，主要探究产物的生成与检验． [例]　探究式课堂教学由于注重知识的形成过程而很好地体现了新课改的理念．某班在学习“过氧化钠的性质”时，该班同学进行了以下两个实验： (1)提出问题 实验一的CO2能灭火，实验二的CO2为何能“点火”？ (2)假设与猜想 ①Na2O2与CO2发生了反应，可能有Na2CO3生成； ②棉花燃烧，说明该反应放热，使温度达到了棉花的着火点； ③剧烈燃烧，反应中可能有____________生成． (3)设计并进行实验，观察、解释和结论 请你帮助他们完成下表： 实验步骤 实验现象 原因和结论 Ⅰ 用小矿泉水瓶收集满CO2，再向瓶中加入不同量浅黄色的Na2O2；振荡后将燃着的木条伸向瓶中 第①小组放入少量的Na2O2 木条未复燃，固体由浅黄色全部变为白色 CO2过量(或Na2O2不足)，瓶中O2少CO2多，Na2O2全部发生了反应 第②小组放入的Na2O2稍多一些 木条复燃，部分固体变为白色 (4)类比推理 Na2O2与H2O反应后应该有NaOH和O2生成．则向包有Na2O2的棉花上滴两滴水，棉花也应剧烈燃烧；向生成的溶液中滴入酚酞应该变红色． (5)实验与解释 ①向小烧杯(底部垫沙)中包有Na2O2的脱脂棉上滴两滴水，发现有气泡产生，杯底发热，但棉花没有燃烧，其原因可 能是_________________________________________； ②向杯中的溶液滴入酚酞，溶液变红色，振荡后红色消失，其原因可能是____________________________________ _______________________________________________. (6)联想与启示 保存Na2O2的注意事项为：__________________________ _______________________________________________. [答案]　(2)氧气(或O2) (3)Ⅰ：Na2O2过量(或CO2不足)，瓶中CO2少O2多，Na2O2部分发生反应　Ⅱ：该反应为放热反应　Ⅲ：澄清石灰水　澄清石灰水变浑浊 (5)①Na2O2部分变质或滴入的水太少　②生成的NaOH使酚酞变红色，但Na2O2有强氧化性，能将酚酞氧化而褪色 (6)要用塑料袋(或塑料桶)密封存放在干燥的阴暗处，远离可燃物 * 2．利用澄清石灰水能否鉴别Na2CO3与NaHCO3? 提示：不能．二者都与澄清石灰水反应生成CaCO3沉淀． 三、焰色反应 1．概念 很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，属于 变化，属于元素的性质． 物理 3．常见元素的焰色 钠元素： ；钾元素： (透过 观察)． ? 黄色 紫色 蓝色钴玻璃 四、镁的性质 1．物理性质 色固体，质 、密度 ，能与多种金属形成 ， 用于制造火箭、 、飞机部件．MgO是优质 材料． 银白 软 小 合金 导弹 耐高温 与FeCl3溶液反应，观察到有气泡产生，溶液颜色变深．所发生反应的离子方程式为： ； . Fe3＋＋3H2O Fe(OH)3＋3H＋ 2H＋＋Mg===Mg2＋＋H2↑ 五、海水资源的开发利用 1．海水水资源的利用 (1)海水水资源的利用，主要包括 和直接利用海水 进行循环冷却等． (2)海水淡化的方法主要有 、 、 等． 海水的淡化 蒸馏法 电渗析法 离子交换法 潮汐能 1．下列关于钠的叙述中，正确的是 (　　) A．钠是银白色金属，放置在空气中表面变暗是由于 生成了过氧化钠 B．金属钠的硬度较大，密度较小，能浮在水面上 C．将一小块钠放在石棉网上，用酒精灯加