小学体育教学培养学生抗挫力的探讨.docVIP

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  • 2017-03-11 发布于北京
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小学体育教学培养学生抗挫力的探讨.doc

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小学体育教学培养学生抗挫力的探讨   随着新一轮课程改革在全国范围内的大力推行,小学体育作为一门重要的基础课程关系着学生的心理和身体健康,在此阶段培养学生的抗挫力对学生未来的发展有着至关重要的作用。在小学体育教学过程中,学生可能会面对一系列难以应付的实际困难,培养学生的意志力,加强学生的身体锻炼,如何应付和解决这一系列难题是小学体育教师需要攻克的重点,所以,加强学生抗挫能力的培养有着重要的现实意义。本文主要探讨培养学生抗挫能力的有效方法。   一、加强小学生抗挫能力的重视   首先学校管理者和教师应从思想上认识到培养学生抗挫能力的重要性和必要性,从而通过获取学校管理者的帮助和支持,进行积极的交流和沟通,这样不仅有利于学科教学的开展,更有利于教研活动的实践。学校管理者对于重点加强学生抗挫力可以从以下几个方面展开,首先是在体育学期教学计划中,将培养学生抗挫力纳入考虑重点,抗挫力的培养是一个长期复杂的过程,它是学校进行德智体美教育的一个重要目标,而这个目标的实现需要不同学科的协调合作和共同努力,只有将小学生抗挫力列入学期计划和考核标准中,才能让体育教师从思想上引起足够的重视,体育教师才会在实际的体育教学过程中更多地加强小学生抗挫力的训练,从而更好地为小学生的健康成长和长远发展服务。其次是定期组织体育教师参加教学培训和进行针对性的教研活动,让一些经验丰富的教师对体育教师进行专

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