第十一课第四时课善用合同办事.docxVIP

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  • 2017-03-10 发布于四川
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第十一课第四时课善用合同办事

课 题第十一课第四框善用合同办事课型新授计划课题时1节次教学目标认知:了解合同的形式、内容,理解合同的效力、履行原则与违约责任,掌握合同的订立规则。情感态度观念:通过对合同知识的学习,培养自己的契约意识,形成践约、守约的观念。运用:学会正确订立合同、辨别合同是否有效,提高利用合同参与民事活动的能力。教学重点合同的内容、效力与履行。教学难点合同的订立方式。教学方法案例探究法、小组合作法、情景教学法等教 具多媒体课件教学课前准备教师:准备多媒体课件,搜集相关案例资料;查阅合同法相关内容。学生:预习课文并思考。一 组织教学:师生相互问好,查点人数二 导入新课1.教学内容?观看视频,引入本节课学习内容。2.教师活动探究活动一:生活中的合同。(1)播放视频“签订合同后,卖家携款人间蒸发”。引导学生观看视频,设问:你知道什么是合同吗?视频的内容告诉了我们什么? (2)指导各学习小组展开讨论,对各组陈述的观点进行点评和归纳,引入合同的概念,告诉学生在社会生活中合同无处不在,它为当事人确立的相互之间的权利义务关系,受到法律的保障,故意违约、利用合同进行欺诈等行为要承担法律责任。 (3)板书:善用合同办事。3.学生活动探究活动一:生活中的合同。(1)观看视频,各学习小组就设置的问题展开讨论。(2)各学习小组推选代表就视频所设置的问题陈述观点。(3)认真聆听,记录重要的知识点。三 新授课程第一模块

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