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积累与梳理——高中文言文复习漫谈

高考文言文阅读试题评析及复习指要 文言句式和用法的复习方法 1、可以借助虚词知识掌握文言句式。如“者”、“也”常用在判断句里; “之”、“是”常用来作句子倒装的标志等等。 2、要从与现代汉语的比较入手,掌握各种特殊语序句式的表示方法,要在理解的基础上牢记住这些形式。每一种形式要记一两个典型例句,以便类比判断。 3、背记一些固定的句式结构。 如: “不亦……乎”?表反问;“得无……乎(耶)”表猜测、疑问语气 等。 2012年高考文言翻译题示例 把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(福建卷) (1)其水下飞潮音岩,引以给庖。(3分) 译: (2)斯游也,适其时而得其地,信足乐矣。(3分) 译: 答案: (1)天池的水向下飞泻到潮音岩,(人们)接引(它)来供给厨房。 (2)这次游览恰逢适宜的天气,又遇到理想的地点,确实很快乐了。 下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是(北京卷) A.仗踵疑门,告曰 ——拄杖走到张疑门前,对他说 B.不少见颜面 ——没有稍微路出一点不情愿的脸色 C.志其数而封识之 ——记录了(钱财)的数量,并封起来做了标记 D.举所封囊寄其里人家 ——把封起来装有金银的包裹寄送给景淳家 答案:D(寄:寄存。) 2012年高考文言翻译题示例 7.把文中画横线的句子

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