十二感官之生命觉概要.ppt

华德福十二感官之： 生命觉 本章参考书 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 目录 如何滋养孩子的生命觉 何谓“生命觉” 生命觉的功用 如果生命觉被损伤 哪些因素会造成生命觉的损伤 用十二感官如何解释。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 然然的问题 史丹纳对生命觉的解释：我们用它来觉察自己的身体组织。 生命觉就是对自己生命状态的觉知，或者说维系良好生命品质的能力。 就科学而言，我们称它为交感神经和副交感神经。所有身体的物资都由 这些细小的神经所掌控，他让人类察觉到自己的组织，这就是生命觉。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 何谓生命觉 ●物质体的感觉：我在我的身体里面 生命觉是生命的觉知系统:渴了、饿了、热了、不舒服…… 生命觉是生命的警示系统:痛苦 ●心灵层面的感觉：安全感、满足感与和谐（反之常感到羞愧或怀疑他人） ●灵性层面：每一个人都和我一样重要（慈悲心？我执？) 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 生命觉的功用 ●物质体的感觉：我在我的身体里面 生命觉是生命的觉知系统:渴了、饿了、热了、不舒服…… 生命觉是生命的警示系统:痛苦 ●心灵层面的感觉：满足感与和谐（反之常感到羞愧或怀疑他人） ●灵性层面：每一个人都和我一样重要（慈悲心？我执？) 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 生命觉的功用 1、被动、不热情、对什么东西都没有兴趣或过动、神经质 2、对疾病、痛苦和死亡有异常的反应， 3、没有安全感：紧张、焦虑、恐惧、疲倦。 4、反抗、对抗。唱反调 5、不能专注 6、特别粘人 7、上瘾 8、抱怨 9、入睡与醒来困难 10、饮食与消化 11、有分享和放手的困难 12、不能很好的照料自己的身体 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 如果生命觉被损伤 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 哪些因素会造成生命觉的损伤 1、生活没有节奏，是造成失调最大的原因。 2、过早或延迟分离 3、重大变故 4、溺爱 5、冲突、放纵、威胁 6、暴力、忽略 7、过于制度化缺乏弹性的教养 8、不一致。说和做不一致。还有电视是虚拟的，漫画中的形象是扭曲的人体形象，这些都是不真实的。 9、压力。家长过度担心、焦虑，让孩子没有安全感让孩子有不自主的压力。 10、选择与决定。不恰当的，超过孩子能力的 11、过早给予责任，或承担过多的责任。 12、过度的课程性活动。 13、过度苛求 14:、过度保护 15、幼年频繁的更换照顾者或频繁的搬家 16、过度限制：生命觉经由恰当的体验而成长。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 如何滋养孩子的生命觉 1、有节奏的生活； 2、玩天然材质的玩具，让孩子的感觉具有一致性； 3、吃天然有机的食物； 4、不可溺爱孩子； 5、适度安抚可以修复孩子的生命觉 6、让孩子适度经验病痛与劳累； 7、让孩子适度体验生命中的痛苦。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 如何滋养孩子的生命觉 1、按摩（洋甘菊按摩），如果是与神经系统有关的，我们可以从外在帮助，而与韵律系统有关的，可以用喝的或吃东西来帮助。 2、必要的劳苦，指在家做些家事和经历的一些病痛。孩子没有经历劳苦，没有耐受力。 3、 用温暖的教育方法 4、 参与孩子的活动，把音乐、律动带入身体，让内在平静。为孩子弹奏莱尔琴是一个很好的方式。 5、用平和、温暖、美好，富有情感和美的方式和孩子相处。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 ASD孩子的四个基础感官都是有显著损伤的 改善四个基础感官是ASD最重要的任务 四个基础感官是后续一切感官能力发展的重要基石 平衡觉 触觉 生命觉 运动觉 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 抛砖引玉，期待后面大家精彩的分享！